Os desafios vivenciados pela CREDE 15 na implementação do projeto professor aprendiz
um olhar para a mobilização dos professores formadoresBy Antonia Vera Lúcia da Silva
Length5h 19m
About this audiobook
A presente obra foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). A partir das evidências levantadas pelo caso de gestão, buscou-se compreender como a Célula de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem (CEDEA), na Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (CREDE 15), pode avançar na implementação do Projeto Professor aprendiz. Assim, estabeleceu-se a seguinte questão de pesquisa: como a CEDEA pode avançar na implementação do Projeto Professor Aprendiz na CREDE 15? Os objetivos propostos para a compreensão desse caso de gestão foram: i) descrever como ocorreu a implementação do Projeto Professor Aprendiz na CREDE 15; ii) analisar os desafios vivenciados na implementação do Projeto Professor Aprendiz; iii) propor um plano de ação que fortaleça a implementação do Projeto Professor Aprendiz na CREDE 15. Para tanto, adotamos como metodologia o estudo de caso com abordagem qualitativa, por se tratar de um fenômeno social inserido em um contexto real e possibilitar a interação com os envolvidos no processo para uma melhor descrição, interpretação e análise do caso.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 19 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 29, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
142.4.1 CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA E AS CONTRIBUIÇÕES DAS FORMAÇÕES PROMOVIDAS ATRAVÉS DO PROFESSOR APRENDIZ NA CREDE 15
2INTRODUÇÃO
152.4.2 O PROTAGONISMO DOCENTE E O PAPEL DO PROFESSOR COMO FORMADOR DE SEUS PARES CONSIDERANDO SUAS POTENCIALIDADES E DESAFIOS
31. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA E SEUS DESDOBRAMENTOS NO ESTADO DO CEARÁ
163. PLANO DE AÇÃO EDUCACIONAL (PAE): POSSIBILIDADES DE AVANÇOS NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO PROFESSOR APRENDIZ
41.1 O PROJETO PROFESSOR APRENDIZ NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL E NO CEARÁ
173.1 INCLUSÃO DO PLANEJAMENTO DAS FORMAÇÕES NA HORA ATIVIDADE DOS PROFESSORES FORMADORES
51.2 A COORDENADORIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO (CREDE 15) NA ESTRUTURA DA SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ (SEDUC)
183.2 CRIAÇÃO DE COMUNIDADES DE PRÁTICA NAS ESCOLAS E DE UM GRUPO DE FORMAÇÃO DOS FORMADORES MEDIADO PELA CREDE 15
Show all chaptersShow less
61.3 HISTÓRICO DO PROJETO PROFESSOR APRENDIZ NA CREDE 15
193.3 REALIZAÇÃO DAS FORMAÇÕES DO PROFESSOR APRENDIZ NAS ESCOLAS A PARTIR DA COMUNIDADES DE PRÁTICA
71.3.1 OS DESAFIOS VIVENCIADOS PELA CREDE 15 NO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO PROFESSOR APRENDIZ
203.4 PROMOÇÃO DE UM SEMINÁRIO ANUAL PARA DIVULGAR O PROJETO PROFESSOR APRENDIZ NAS ESCOLAS DA CREDE 15
81.3.2 EVIDÊNCIAS QUE JUSTIFICAM O ESTUDO PROPOSTO NESTE CASO DE GESTÃO
213.5 SOLICITAÇÃO À SEDUC PARA A MANUTENÇÃO EM 2021 DO ORÇAMENTO FINANCEIRO PROPOSTO PARA LOGÍSTICA DAS FORMAÇÕES NO ANO DE 2020
92. ANÁLISE TEÓRICA E PRÁTICA DO MODELO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PROPOSTA PELO PROFESSOR APRENDIZ
22CONSIDERAÇÕES FINAIS
102.1 A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA E OS SABERES DOCENTES
23APÊNDICE A - ROTEIRO PARA ENTREVISTA ESTRUTURADA COM OS TÉCNICOS DA CREDE 15 RESPONSÁVEIS PELA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO PROFESSOR APRENDIZ
112.2 O PROTAGONISMO DOCENTE NA FORMAÇÃO CONTINUADA E O PAPEL DO PROFESSOR COMO FORMADOR DE SEUS PARES
24APÊNDICE B - ROTEIRO DE ENTREVISTA ESTRUTURADA COM PROFESSORES FORMADORES DO PROJETO PROFESSOR APRENDIZ NA CREDE 15
122.3 PERCURSO METODOLÓGICO: 2.3.1 COLETA DE DADOS
25APÊNDICE C - ROTEIRO DE ENTREVISTA ESTRUTURADA COM PROFESSORES CURSISTAS DO PROJETO PROFESSOR APRENDIZ NA CREDE 15
132.4 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS DA PESQUISA
26APÊNDICE D - ROTEIRO DE ENTREVISTA ESTRUTURADA COM COORDENADORES ESCOLARES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO PROFESSOR APRENDIZ NA CREDE 15
Chega De Ser EscravoTiago Soares2h 32m$6 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m$6 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m$6 · $0.00
Processo LegislativoRenatto Veras36m$7 · $0.00
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m$3 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m$5 · $0.00
Tao Te KingCarujo (org.)1h 48m$6 · $0.00
TáticasCarujo45m$6 · $0.00
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m$5 · $0.00
Tradutor Iniciante: O Que Você Precisa Saber Para Começar Sua CarreiraLaila C. Rezende Compan1h 32m$11 · $0.00
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Mãe PresenteWilma Oliveira44m$9 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
You may also like
O alvorecer de novo paradigma na(s) ciência(s) da(s) religião(ões)Marcio Zacarias Lara7h 3m$12 · $0.00
Política de Comunicação Organizacional: uma proposta teórico-práticaCristiane Venancio2h 40m$11 · $0.00
Interdisciplinaridade em OdontologiaThiago Borges Mattos, Lídia Batista Conrado Martins, Alexandre Tourino Mendonça, Francisco Cerdeira Filho, João Marcos Mattos2h 52m$11 · $0.00
Instrumental Metodológico para Avaliação de Acessibilidade Física em Edificações de Interesse HistóricoGISELA AGUIAR SOARES COUTINHO SEIXAS4h 59m$39
A função notarial e registral no contexto de um novo paradigma jurídico no BrasilDaiana Flores7h 35m$12 · $0.00
500 Receitas Que Todo Vegetariano Deve Saber!Henrique Lima Gusmão11h 19m$11 · $0.00
Topologia dos principais sistemas transportadores renaisWagner de Jesus Pinto, Fabiano Santana de Oliveira4h 41m$29 · $0.00
A flexibilização do procedimento pelo juizAndrian Galindo8h$12 · $0.00
Diálogos entre Enfermagem e FarmáciaAndréa da Silva Dourado3h 54m$20 · $0.00
CoraçãoEdiCase21m$4 · $0.00
Pathway ProgressKauane Cardoso8m$7 · $0.00
Sozinha Na EuropaAbigail Santos1h 21m$7 · $0.00
"Em que voz eu vou cantar?"Carlos Eduardo Souza da Luz2h 48m$10 · $0.00
Máximas Por Autor De A À ZPaulo Borowsky36m$5 · $0.00
LEM Laboratório de Ensino de MatemáticaCirilo Ramos2h 16m$12 · $0.00
Professor Bacharel iniciante no Ensino SuperiorSusye Nayá8h 42m$13 · $0.00
Análise da qualidade na gestão da produção do acesso ao conhecimentoDaniel Mello7h 4m$12 · $0.00
O Autêntico Livro De Receitas Indianas Receitas Indianas Tradicionais, Nutritivas E DeliciosasJideon Francisco Marques1h 8m$8 · $0.00
Desbloqueando O Seu PotencialAlex S.4h 16m$7 · $0.00
Ensinamentos Da Honmon Butsuryu ShuNisso Fukuoka2h 6m$8 · $0.00