Oficina de Robótica no processo educacional
By Juliano Corrêa Baldessar, Tuany Nezi dos Santos
Length2h 57m
About this audiobook
Os objetivos a serem alcançados nesta oficina serão: demonstrar o conceito de robótica; elaborar construções robóticas, de maneira a realizar experimentos; levantar hipóteses, testá-las e avaliar os resultados; promover o estudo de conceitos multidisciplinares; estimular a criatividade e a capacidade de resolução de problemas; reconhecer a importância do trabalho em equipe, trabalho colaborativo. Esta pesquisa propõe a utilização da Robótica no processo educacional como ferramenta a auxiliar o processo de ensino aprendizagem. Nesse contexto, o ponto primordial é a criação de uma Oficina de Robótica no processo educacional para professores, auxiliando os mesmos na utilização dos diferentes meios tecnológicos existentes, com materiais de baixo custo: placas arduino, softwares gratuitos e sucatas. A sequência didática seguirá: cronograma estabelecido, organização da oficina, ferramentas utilizadas, plano de ensino e planos de aulas. Contemplando no final da Oficina 20 horas aulas presenciais. Almeja-se incutir a importância da Robótica aos docentes, posteriormente levando e aplicando nas Escolas aos discentes, quebrando paradigmas e buscando incorporar metodologias ativas, possibilitando aos alunos desenvolver o raciocínio lógico, a criticidade, a autonomia, gerando assim conhecimento científico, habilidades e competências importantes para as interações sociais e culturais de cada um e do grupo
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length2 hrs 57 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateNov 22, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1INTRODUÇÃO
21. ROBÓTICA NO PROCESSO EDUCACIONAL
31.1 CRONOLOGIA DA ROBÓTICA INDUSTRIAL
41.2 BREVE HISTÓRICO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL NO BRASIL
51.3 TEORIAS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL
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61.4 BASE EPISTEMOLÓGICA DA CONTEMPORANEIDADE
71.5 CONEXÃO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC)
81.6 ROBÓTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
91.7 ROBÓTICA NO CONTEXTO DA LÍNGUA INGLESA
102. COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DE LÍNGUA INGLESA PARa O ENSINO FUNDAMENTAL
113. METODOLOGIA PROPOSTA PARA O USO DA ROBÓTICA EM SALA DE AULA
123.1 GUIANDO UM PROTÓTIPO PARA CHEGAR A DETERMINADOS LUGARES
133.2 GUIANDO PROTÓTIPO PARA FORMAR FRASES COM VOCABULÁRIO SELECIONADO
143.3 GUIANDO PROTÓTIPO EM MAPAS.
153.4 PROTÓTIPO MANDÃO!
164. SOFTWARE – LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO: PROGRAMAR E CONTROLAR UM PROTÓTIPO
174.1 ARDUINO
184.1.1 PROGRAMAÇÃO GRÁFICA PARA ARDUINO – ARDUBLOCK: COMO PROGRAMAR O ARDUINO COM LINGUAGEM GRÁFICA DE BLOCOS
194.1.2 COMO INSTALAR O ARDUINO:
204.1.3 PROGRAMANDO COM ARDUBLOCK
214.2 ETAPAS
224.2.1 FUNÇÃO LOOP
234.2.2 TEMPO DE ESPERA
244.2.3 CONEXÃO
254.2.4 CONEXÃO COM O LOOP
264.3 PROGRAMAÇÃO GRÁFICA PARA ARDUINO – SCRATCH E S4A
274.3.1 S4A
284.3.2 INSTALANDO O S4A EM SEU COMPUTADOR
294.3.3 INSTALANDO O FIRMWARE NO SEU ARDUINO
305. DESCRIÇÃO DA OFICINA
315.1 FERRAMENTAS UTILIZADAS
325.2 ORGANIZAÇÃO DAS OFICINAS
336. PLANO DE ENSINO
346.1 EMENTA
356.2 OBJETIVO GERAL
366.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
376.4 CONTEÚDOS
387. METODOLOGIA DE ENSINO
398. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
409. RECURSOS DIDÁTICOS
4110. PLANOS DE AULA
42CONSIDERAÇÕES FINAIS
43APÊNDICE
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Letramento - Um tema em três gênerosMagda Soares3h 36m4.5 (2.8K)$4.99 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18m4.6 (726)$5.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20m4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 53m4.4 (3.2K)$5.04 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29m4.4 (1.3K)$6 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget11h 50m4.5 (321)$7.99 · $0.00
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