
O desenvolvimento de competências socioemocionais no esporte paralímpico através de desafios
uma proposta de intervenção para gerar autoconhecimento e desenvolver inteligência emocional para tomada de decisão assertivaBy Cecilia Guimarães Mira y LopezLength53m
About this audiobook
No contexto esportivo, o psicólogo é responsável por desenvolver treinamentos de habilidades psicológica e emocional visando ao alto rendimento e bem-estar de atletas e da comunidade esportiva. Durante a pandemia, o "Desafiando-se 21 Dias" foi a proposta de um treinamento on-line, com formato de pílulas diárias para reflexão e ação durante vinte e um dias, com a finalidade de promover autoconhecimento aos participantes. Sendo este o primeiro pilar para o desenvolvimento da inteligência emocional, contribuindo também para o desenvolvimento das competências socioemocionais, vistas como necessárias para a resolução de problemas reais. A pesquisa teve abordagem quantitativa e qualitativa, retratando o estudo de caso, com técnica de recolha de dados através de inquérito e análise de conteúdo de doze participantes do esporte paralímpico. O objetivo foi gerar autoconhecimento como um primeiro passo para o desenvolvimento das competências socioemocionais. Com os objetivos específicos de avaliar o perfil de dominância cerebral e motivacional para identificar os estilos comportamentais e arquétipos dos jogadores; avaliar os pilares da resiliência, a fim de ressaltar os pilares mais fortes e os mais fragilizados; e analisar os resultados para o autoconhecimento, segundo a percepção dos participantes. Resultou em todos os objetivos alcançados, demonstrando o "Desafiando-se 21 Dias" como uma nova possibilidade de metodologia para o desenvolvimento de competências socioemocionais.
Audiobook details
GenrePsychology
Length53 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 11, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1INTRODUÇÃO
2A CORRELAÇÃO ENTRE DOMINÂNCIA CEREBRAL, MOTIVAÇÃO E FLOW NOS JOGOS
3A CORRELAÇÃO DA DOMINÂNCIA CEREBRAL E DO DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
4MODELO EDUCACIONAL NÃO FORMAL NO ESPORTE
5“DESAFIANDO-SE 21 DIAS” UM ESTUDO DE CASO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO ESPORTE
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6CONCLUSÃO