
مهارات القراءة والكتابة للطفولة المبكرة
By د. وائل صلاح السويفيLength8h 1m
About this audiobook
تعلم القراءة والكتابة ضرورة مجتمعبة ويتكون من التفاعل بين الأفراد فى تجارب التعلم المتقاسمة مع طفل وأهله، الأخوة والأفراد الآخرون فى البيت..أما البيئة الطبيعية فتتضمن مواد التعلم المتاحة فى البيت، ويشمل المناخ التحفيزى والعاطفى العلاقات بين الأفراد فى البيت، بخاصة ما يعكس مواقف الأهل نحو التعلم وطموحاتهم لتحقيق أطفالهم التعلم.
إن حاصل ذكاء الأطفال الذين يقرأون مبكرًا ليس دائمًا مرتفعًا، بل يتدرجون من ذكاء منخفض إلى ذكاء أعلى، ويمكن للقراء المبكرين أن يكون لديهم اهتمامات معرفية بنشاطات القلم والورقة والأحرف والكلمات، لأن أهلهم يقرأون لهم وكانوا جاهزين دائمًا لمساعدتهم.. هؤلاء الأهل هم أنفسهم يقرأون عددًا لا بأس به من المواد، بما فيها الروايات، والمجلات، والجرائد، وأعمال تتصل بالمعلومات. يملكون الكتب او يستعيرونها، لهم ولأطفالهم، فيجدون في مواد القراءة والكتابة قيمة عالية فى هذه المنازل كنشاطات ضرورية، تُربط الكتب بالمتعة، والنشاطات الأدبية بالمكافآت، ومسئوليات تُناط بكل فرد من أفراد الأسرة، ويضعون نظمًا تتيح التداخل بين البالغين والصغار بشكل اجتماعى، وعاطفى، وفكرى، يؤدى إلى الاهتمام بالتعلم ويؤدى إلى النمو.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length8 hrs 1 min
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 26, 2024
LanguageArabic
Table of contents
1مهارات القراءة والكتابة للطفولة المبكرة
41رقم النشاط: (2) مدة النشاط: (25) دقيقةاسم النشاط: أنا أعرف حرف المد (و) الجلسة: الأولى
2الكتاب: مهارات القراءة والكتابة للطفولة المبكرة
42رقم النشاط: (3) مدة النشاط: (25) دقيقةاسم النشاط: العدد (2) الجلسة: الأولى
3مهارات القراءة والكتابة للطفولة المبكرة
43رقم النشاط: (4) مدة النشاط: (30) دقيقةاسم النشاط: النمط الجلسة: الأولى
4المقدمة
44رقم النشاط: (5) مدة النشاط: (30) دقيقةاسم النشاط: أصعد الدرج وأنزل عنه بأمان الجلسة: الأولى
5الفصل الأول
45التقويم الختامي: تطرح المعلمة مجموعة من الأسئلة حول المفاهيم والموضوعات التي أُعطيت للطفل أثناء الجلسة.
Show all chaptersShow less
6رابعا: مفهوم الأداء الوظيفي:
46الجلسة الثانية
7خامسا: النشاط (Activity):
47رقم النشاط: (2) مدة النشاط: (30) دقيقةاسم النشاط: التحدث عبر الهاتف الجلسة: الثانية
8سابعا : تطور فلسفة العلاج الوظيفي:
48رقم النشاط: (3) مدة النشاط: (20) دقيقةاسم النشاط: بر الأمان الجلسة: الثانية
9الفصل الثانى
49رقم النشاط: (4) مدة النشاط: (25) دقيقةاسم النشاط: مفهوم المخاطر الجلسة: الثانية
10خصائص الكتاب المدرسي الحالي الخاص بالصف الثاني الابتدائي:
50التقويم الختامي: تطرح المعلمة مجموعة من الأسئلة حول المفاهيم والموضوعات التي أُعطيت للطفل أثناء الجلسة.
11أعداد و نسب الكلمات بالجمل الواردة بالنص الأساسي في الدرس:
51الموضوع الرئيس: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: الحيوانات
12عدد مقاطع الكلمات:
52الإطار النظري والنشرات
13الأسئلة التي يجيب عنها التلاميذ بعد القراءة:
53نشرة رقم (1/أ): المتاهة
14ثالثًا: الفهم القرائي:
54نشرة رقم (1/ ب)
15(أ) صوغ الأهداف العامة دليل المعلم للصفوف الثلاثة الأولى:
55نوع الذكاء الوصف كيف نكتشفه يمكن تطويره من خلال...
16(د) تحديد الخطة الزمنية لتدريس وحدات الدليل:
56صور داعمة للتعرف إلى بعض أنواع الذكاء:
17المراجع التى تم الاستعانة بها في كتابة الفصل
57الجلسة الثانية
18الفصل الثالث
58الموضوع الرئيس: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: الحيوانات
19الجدول الزمني لتنفيذ المادة التدريبية
59الموضوع الرئيس: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: الحيوانات
20المصطلحات:
60التقويم الختامي: يطرح الميسر مجموعة من الأسئلة حول المفاهيم والموضوعات التي أُعطيت للمتدربة أثناء اليوم.
21قائمة أدوات العمل مع الأطفال
61المهمة البيتية
22ما يحتاجه الطفل وما يجب على الكبار تقديمه
62مهام ممتعة للطفل في البيت
23الإطار العام
63الإطار النظري والنشرات
24اليوم الأول
64نشرة رقم (1/أ) سرد القصة.
25رفع استعداد الأطفال للتعلم
65نشرة رقم (1/ ب)
26رقم النشاط: (1) مدة النشاط: 80 دقيقة اسم النشاط: الترحيب الجلسة: الأولى والثانية
66اليوم الخامس
27رقم النشاط: (2) مدة النشاط: 80 دقيقة اسم النشاط: صوت مرتفع، صوت منخفض الجلسة: الأولى والثانية
67المقدمة:
28رقم النشاط: (3) مدة النشاط: 80 دقيقة اسم النشاط: لعبة شعبية الجلسة: الأولى والثانية
68الموضوع الرئيسي: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: أماكن عيش الحيوانات
29ملحق رقم (1): القوانين الصفية
69الموضوع الرئيس: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: أماكن عيش الحيوانات
30اليوم الثاني
70الموضوع الرئيس: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: أماكن عيش الحيوانات
31الوحدة الأولىأنا وأسرتي
71الموضوع الرئيس: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: أماكن عيش الحيوانات
32رقم النشاط: (2) مدة النشاط: (40) دقيقةاسم النشاط: حرفي الجلسة: الأولى
72الجلسة الثانية
33رقم النشاط: (3) مدة النشاط: (40) دقيقةاسم النشاط: سورة الفاتحة الجلسة: الأولى
73الموضوع الرئيس: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: أماكن عيش الحيوانات
34التقويم الختامي: تطرح المعلمة مجموعة من الأسئلة حول المفاهيم والموضوعات التي أُعطيت للطفل أثناء الجلسة.
74الموضوع الرئيس: رفع استعداد الأطفال للتعلمالموضوع الفرعي: أماكن عيش الحيوانات
35الجلسة الثانية:
75التقويم الختامي:
36رقم النشاط: (1) مدة النشاط: (40) دقيقةاسم النشاط: جسم الإنسان الجلسة: الثانية
76المهمة البيتية
37رقم النشاط: (2) مدة النشاط: (30) دقيقةاسم النشاط: نشاط حر الجلسة: الثانية
77مهام ممتعة للطفل في البيت
38رقم النشاط:(3) مدة النشاط: (20) دقيقةاسم النشاط: زيارة الأقارب الجلسة: الثانية
78اليوم السادس
39رقم النشاط: (4) مدة النشاط: (30) دقيقةاسم النشاط: قصة أسرتي الجلسة: الثانية
79الفهرس
40اليوم الثالث