Metodologia Ativa

Metodologia Ativa

uma caracterização do uso de cenários de computação em nuvem em disciplinas de graduação em ComputaçãoBy Heleno Cardoso
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length7h

About this audiobook

A computação em nuvem é uma realidade pela sua capacidade de disponibilizar e gerenciar recursos computacionais remotos de forma competitiva e escalável quando comparado com recursos e cenários da computação on-premise. Entretanto, a literatura tem relatado dificuldades e desafios enfrentados por essas empresas nessa direção. Além disso, também tem sido relatada a dificuldade na seleção de profissionais qualificados no mercado para prestar consultoria em planejamento, execução e acompanhamento da migração de sistemas legados para a nuvem, assim como na gestão de serviços ativos. A obra tem o objetivo de caracterizar a efetividade do uso de cenários de computação em nuvem para disciplinas de Análise e Projetos de Sistemas e Sistemas Operacionais, de cursos de graduação em Computação. Essas disciplinas são consideradas estratégicas para a formação de profissionais na área. Contempla as abordagens: aprendizagem ativa com sala de aula invertida, Goal Question Metric (GQM) e pesquisa-ação para a realização do estudo empírico em sala de aula. Os resultados obtidos apresentam evidências iniciais de que recursos de computação em nuvem integrados aos conteúdos das disciplinas contribuíram para que os alunos apresentassem um índice razoável de qualificação. Somente 57% das turmas se sentiram motivada/comprometida, 59% participaram das atividades de aprendizagem, com média 6 (seis) de aproveitamento.

Audiobook details

GenreTechnology
Length7 hrs
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 12, 2023
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
906.3 DISCIPLINAS: ANÁLISE E PROJETOS DE SISTEMAS E SISTEMAS OPERACIONAIS
21 INTRODUÇÃO
916.4 CONTRIBUIÇÕES
31.1 PROBLEMA A SER ABORDADO
926.4.1 Contribuição 1 - Perspectiva Mercadológica
41.2 MOTIVAÇÃO
936.4.2 Contribuição 2 - Perspectiva da Disciplina
51.3 OBJETIVOS
946.4.3 Contribuição 3 - Perspectiva do aluno
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61.3.1 Objetivo Geral
956.5 LIÇÕES APRENDIDAS
71.3.2 Objetivos Específicos
966.6 LIMITAÇÕES
81.4 ESTRUTURA DO LIVRO
976.7 TRABALHOS FUTUROS E EM ANDAMENTO
92 COMPUTAÇÃO EM NUVEM, DESAFIOS NO ENSINO SUPERIOR EM COMPUTAÇÃO E A SALA DE AULA INVERTIDA
986.8 ARTIGOS PUBLICADOS
102.1 DEFINIÇÃO DE COMPUTAÇÃO EM NUVEM
996.9 AGRADECIMENTOS
112.2 MODELOS DE SERVIÇOS DE NUVEM
100APÊNDICE A CENÁRIOS DE COMPUTAÇÃO EM NUVEM
122.3 MODELOS DE IMPLANTAÇÃO EM NUVEM
101A.1 ROTEIROS DE INSTALAÇÃO E CONFIGURAÇÃO
132.4 VANTAGENS E DESAFIOS DA COMPUTAÇÃO EM NUVEM
102A.1.1 CENÁRIO 1 - ROTEIRO INSTALAÇÃO APLICAÇÃO WEB NODECELLAR - VIRTUALIZAÇÃO (MÁQUINA VIRTUAL)
142.5 MIGRAÇÃO DE SISTEMAS LEGADOS PARA A NUVEM
103A.1.2 CENÁRIO 2 - ROTEIRO INSTALAÇÃO APLICAÇÃO WEB OPENCFP - VIRTUALIZAÇÃO (MÁQUINA VIRTUAL)
152.6 RECURSOS UTILIZADOS NA COMPUTAÇÃO EM NUVEM
104A.1.3 CENÁRIO 3 - ROTEIRO INSTALAÇÃO APLICAÇÃO WEB OPENCFP - VIRTUALIZAÇÃO (CONTAINER)
162.7 COMPUTAÇÃO EM NUVEM NO CONTEXTO EDUCACIONAL E EXEMPLOS
105A.1.4 CENÁRIO 4 - ROTEIRO INSTALAÇÃO APLICAÇÃO WEB OPENEMR - VIRTUALIZAÇÃO (MÁQUINA VIRTUAL)
172.7.1 Cenário: Utilização das redes sociais na educação: guia para o uso do Facebook em uma instituição de ensino superior
106A.2 INSTALAÇÃO COM LINUX
182.7.2 Cenário: Gamificação em Educação Superior
107A.2.1 CENÁRIO 5 - ROTEIRO INSTALAÇÃO APLICAÇÃO WEB OPENEMR - VIRTUALIZAÇÃO (CONTAINER)
192.7.3 Cenário: Aprendizagem Colaborativa em Nuvem através do Kindle e Redes Sociais
108A.2.2 CENÁRIO 6 - ROTEIRO INSTALAÇÃO APLICAÇÃO WEB ZABBIX - VIRTUALIZAÇÃO
202.8 DESAFIOS NO ENSINO DE DISCIPLINAS EM COMPUTAÇÃO
109APÊNDICE B ROTEIRO DE AULAS DISCIPLINA APS: B.1 ROTEIRO DE ATIVIDADES DA DISCIPLINA ANÁLISE E PROJETOS DE SISTEMAS
212.8.1 Desafios no Ensino na Disciplina Sistemas Operacionais
110APÊNDICE C ROTEIRO DE AULAS DISCIPLINA SO: C.1 ROTEIRO DE ATIVIDADES DA DISCIPLINA SISTEMAS OPERACIONAIS
222.8.2 Desafios no Ensino na Disciplina Análise e Projetos de Sistemas
111APÊNDICE D QUESTIONÁRIO DE PESQUISA ACADÊMICA – ALUNO - APS: D.1 DISCIPLINA ANALISE E PROJETO DE SISTEMAS - APS
232.9 SALA DE AULA INVERTIDA: 2.9.1 Estudo Dirigido Versus Sala de Aula Invertida
112APÊNDICE E QUESTIONÁRIO DE PESQUISA ACADÊMICA – ALUNO SO: E.1 DISCIPLINA SISTEMAS OPERACIONAIS - SO
242.10 TRABALHOS RELACIONADOS
113APÊNDICE F PERFIL QUESTIONÁRIO DE PESQUISA ACADÊMICA – ALUNO APS: F.1 PERFIL DO ALUNO DA DISCIPLINA ANALISE E PROJETO DE SISTEMAS - APS
252.10.1 Orientação de Tutoriais para Ministrar a Disciplina Tópicos de Arquiteturas de Computação na Cloud
114APÊNDICE G PERFIL QUESTIONÁRIO DE PESQUISA ACADÊMICA – ALUNO SO: G.1 PERFIL DO ALUNO DA DISCIPLINA SISTEMAS OPERACIONAIS - SO
262.10.2 Ambiente PVL (Laboratório Virtual de Física) para Praticar Experimentos da Disciplina de Física
115APÊNDICE H ATIVIDADES REALIZADAS NO BLACKBOARD - DISCIPLINA APS
272.10.3 Uso da Plataforma MOOCs (Massive Open Online Courses), Vídeos e Exercícios, e o Uso da Plataforma Moodle
116H.1 DIAGRAMAS DE CLASSE E PROJETO DE SOFTWARE
282.10.4 Engenharia de Software - Ferramentas JDeodorant, JExtrac e do Plug-in do Eclipse para Inspecionar e Extrair Métricas – JAVA
117H.2 LEVANTAMENTO DE REQUISITOS
292.11 CONCLUSÃO DO CAPÍTULO
118H.3 LEVANTAMENTO DE REQUISITOS FUNCIONAIS E ELABORAÇÃO DE CASOS DE USO
303 METODOLOGIA DE PESQUISA
119H.4 DIAGRAMA DE CLASSES CONCEITUAL
313.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA: 3.1.1 Semi Revisão Sistemática da Literatura
120APÊNDICE I ATIVIDADES REALIZADAS NO BLACKBOARD - DISCIPLINA SO
323.2 IDENTIFICAR O PROBLEMA E DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS
121I.1 CONCEITOS DE SISTEMAS OPERACIONAIS E CONTAINER
333.3 ESTRATÉGIA PROPOSTA - APRENDIZAGEM ATIVA
122I.2 COMANDOS LINUX E RECURSOS DO SO
343.4 PESQUISA-AÇÃO
123I.3 GERÊNCIA DE MEMÓRIA
353.5 ANÁLISE E RESPOSTAS DAS QUESTÕES DE PESQUISA
124APÊNDICE J CÁLCULO DAS MÉTRICAS PERFIL DO ALUNO DAS DISCIPLINAS APS E SO
363.6 CONCLUSÃO DO CAPÍTULO
125J.1 MÉTRICAS PERFIL DO ALUNO DA DISCIPLINA APS
374 ESTRATÉGIA PROPOSTA - APRENDIZAGEM ATIVA
126J.1.1 Cálculo da Questão 1 do Perfil Aluno da Disciplina APS
384.1 OBJETIVO
127J.1.3 Cálculo da Questão 4 do Perfil Aluno da Disciplina APS
394.2 CARACTERÍSTICAS DA DISCIPLINA SISTEMAS OPERACIONAIS
128J.1.4 Cálculo das Questões 5,6 e 10 do Perfil Aluno da Disciplina APS
404.3 CARACTERÍSTICAS DA DISCIPLINA ANÁLISE E PROJETOS DE SISTEMAS
129J.2 MÉTRICAS PERFIL DO ALUNO DA DISCIPLINA SO
414.4 PONTOS EM COMUM ENTRE AS DISCIPLINAS
130J.2.1 Cálculo da Questão 1 do Perfil Aluno da Disciplina SO
424.5 OPORTUNIDADES DO USO DE CENÁRIOS DE COMPUTAÇÃO EM NUVEM NAS DISCIPLINAS
131J.2.2 Cálculo das Questões 2, 3, 7, 8, 9, 11, 12 a 15 do Perfil Aluno da Disciplina SO
434.5.1 Critério para Seleção de Aplicação web - Github
132J.2.3 Cálculo da Questão 4 do Perfil Aluno da Disciplina SO
444.5.2 Seleção de Aplicação web - Github
133J.2.4 Questões 5,6 e 10
454.5.3 Descarte de Aplicação Web - Github
134APÊNDICE K CÁLCULO DAS MÉTRICAS QUESTIONÁRIO DAS DISCIPLINAS APS E SO
464.5.4 Cenário 1: Aplicação Web Nodecellar - Virtualização (Máquina Virtual)
135K.1 MÉTRICAS QUESTIONÁRIO DA DISCIPLINA APS - PERCEPÇÃO DO ALUNO
474.5.5 Cenário 2: Aplicação Web OpenEMR - Virtualização (Máquina Virtual)
136K.1.1 Cálculo Métricas - Questionário de Pesquisa da Disciplina APS
484.5.6 Cenário 3: Aplicação Web OpenEMR - Virtualização (Container)
137K.1.2 Cálculo Métrica Média de Alunos Presentes - Disciplina APS
494.5.7 Cenário 4: Aplicação Web OpenCFP - Virtualização (Máquina Virtual)
138K.1.3 Cálculo Métrica Média das Avaliações - Disciplina APS
504.5.8 Cenário 5: Aplicação Web OpenCFP - Virtualização (Container)
139K.1.4 Questão Q1 - Qual a Participação? - Disciplina APS - Análise e Projetos de Sistemas
514.5.9 Cenário 6: Aplicação Web Zabbix Para Monitorar Recursos na Nuvem
140K.1.5 Questão Q2 - Qual o resultado da Avaliação? - Disciplina APS - Análise e Projetos de Sistemas
524.5.10 Cenário 7: Aplicação Mobile Taxi-App
141K.1.6 Questão Q3 - Qual o resultado das Atividades postadas no Black-board? - Disciplina APS - Análise e Projetos de Sistemas
534.5.11 Cenário 8: Portal Amazon
142K.1.7 Questão Q4 - Quais as Dificuldades enfrentadas pelos alunos? - Disciplina APS - Análise e Projetos de Sistemas
544.6 ESTRATÉGIA PARA ALCANCE DOS OBJETIVOS
143K.1.8 Questão Q5 - Qual a Motivação dos alunos utilizando recursos de nuvem? - Disciplina APS - Análise e Projetos de Sistemas
554.7 OBJETIVO DO PLANO DE ENSINO ANÁLISE E PROJETOS DE SISTEMAS
144K.1.9 Questão Q6 - Qual o Comprometimento dos alunos utilizando recursos de nuvem? - Disciplina APS - Análise e Projetos de Sistemas
564.8 OBJETIVO DO PLANO DE ENSINO SISTEMAS OPERACIONAIS
145K.1.10 Questão Q7 - Qual o nível de Qualificação? - Disciplina APS - Análise e Projetos de Sistemas
574.9 ANÁLISE DA EFETIVIDADE DA ESTRATÉGIA
146K.1.11 Questão Q8 - Qual o nível de preparação dos alunos para en-frentar os Desafios com computação em nuvem? - Disciplina APS - Análise e Projetos de Sistemas
584.10 CONCLUSÃO
147K.2 MÉTRICAS QUESTIONÁRIO DA DISCIPLINA SO - PERCEPÇÃO DO ALUNO
595 PESQUISA-AÇÃO
148K.2.1 Cálculo Métricas - Questionário de Pesquisa da Disciplina SO
605.1 FUNDAMENTOS DA PESQUISA-AÇÃO
149K.2.2 Cálculo Métrica Média de Alunos Presentes - Disciplina SO
615.2 CICLO DA PESQUISA-AÇÃO
150K.2.3 Cálculo Métrica Média das Avaliações - Disciplina SO
625.3 FASES DO PROCESSO DA PESQUISA-AÇÃO
151K.2.4 Questão Q1 - Qual a Participação - Disciplina SO - Sistemas Operacionais
635.4 ABORDAGEM GQM
152K.2.5 Questão Q2 - Qual a Participação - Disciplina SO - Sistemas Operacionais
645.5 OBJETIVO GERAL USANDO O TEMPLATE GQM
153K.2.6 Questão Q3 - Qual o resultado das Atividades postadas no Black-board? - Disciplina SO - Sistemas Operacionais
655.6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
154K.2.7 Questão Q4 - Quais as Dificuldades enfrentadas pelos alunos? - Disciplina SO - Sistemas Operacionais
665.7 PERFIL DOS PARTICIPANTES (ALUNOS)
155K.2.8 Questão Q5 - Qual a Motivação dos alunos utilizando recursos de nuvem? - Disciplina SO - Sistemas Operacionais
675.7.1 Elementos do Questionário Análise Perfil das Turmas
156K.2.9 Questão Q6 - Qual o Comprometimento dos alunos utilizando recursos de nuvem? - Disciplina SO - Sistemas Operacionais
685.7.2 Análise do Perfil da Turma na Disciplina Análise e Projetos de Sistemas
157K.2.10 Questão Q7 - Qual o nível de Qualificação? - Disciplina SO - Sistemas Operacionais
695.7.3 Análise do Perfil da Turma na Disciplina Sistemas Operacionais
158K.2.11 Questão Q8 - Qual o nível de preparação dos alunos para en-frentar os Desafios com computação em nuvem? - Disciplina SO - Sistemas Operacionais
705.7.4 Comparativo das Diferenças de Perfis Entre as Turmas
159ANEXO A PLANO DE ENSINO APS
715.8 IMPLEMENTANDO A PESQUISA-AÇÃO
160A.1 ACADÊMICO - DISCIPLINA ANÁLISE E PROJETOS DE SISTEMAS
725.9 MÉTODO PESQUISA-AÇÃO
161A.1.1 Ementa
735.9.1 Fase 1 e 2 - Planejamento
162A.1.2 Justificativa
745.9.2 Fase 3, 4 e 5 - Transformação (Executar/Monitorar/Avaliar)
163A.1.3 Objetivos
755.9.3 Resultados Fase 6 - Analisar o Ciclo da Pesquisa-Ação
164A.1.4 Conteúdos
765.10 ANALISAR OS RESULTADOS DISCIPLINA APS E SO
165A.1.5 Estratégias de Ensino
775.10.1 Dados Selecionados para Análise dos Resultados
166A.1.6 Materiais e Equipamentos Necessários
785.10.2 Análise dos Resultados da Disciplina Análise e Projetos de Sistemas - APS
167A.1.7 Avaliação
795.10.3 Análise dos Resultados da Disciplina Sistemas Operacionais
168A.1.8 Referências Básicas
805.10.4 Análise de Resultados das Disciplinas APS e SO
169ANEXO B PLANO DE ENSINO SO
815.11 AMEAÇAS À VALIDADE
170B.1 ACADÊMICO - DISCIPLINA SISTEMAS OPERACIONAIS
825.12 CONCLUSÃO
171B.1.1 Ementa
835.12.1 Melhores Práticas Identificadas
172B.1.2 Justificativa
845.12.2 Lições Aprendidas
173B.1.3 Objetivos
855.12.3 Dificuldades e Desafios
174B.1.5 Estratégias de Ensino
865.12.4 Contribuições da Pesquisa-Ação
175B.1.6 Materiais e Equipamentos Necessários
876 CONCLUSÃO E PERSPECTIVAS FUTURAS
176B.1.7 Avaliação
886.1 DISCIPLINA ANÁLISE E PROJETOS DE SISTEMAS
177B.1.8 Referências
896.2 DISCIPLINA SISTEMAS OPERACIONAIS
178SOBRE O AUTOR
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