La técnica moderna
Reflexiones epistemológicasBy Luis Humberto Hernández M
Length6h 7m
About this audiobook
En este libro realizamos una serie de reflexiones en torno a los rasgos epistemológicos básicos de la técnica moderna, expresión que describe la forma que tomó el fenómeno técnico después de tejer un número complejo de relaciones con la ciencia moderna. Más concretamente, hemos caracterizado dos clases de conocimiento asociados a la técnica tal como se expresa en nuestra época: el saber qué y el saber cómo. En realidad, tanto la ciencia como la técnica modernas producen estas dos clases de conocimiento, y las complejas relaciones que establecen mutuamente, desde el punto de vista epistemológico, están asociadas a las relaciones, a un nivel más amplio, que se tejen entre estas dos actividades. Para dar cuenta del papel que desempeñan estas dos formas de conocimiento, es necesario reconocer la complejidad de la técnica moderna, resultado de la enorme difusión que ha alcanzado en los diversos ámbitos de la cultura moderna. Una forma de enfatizar y caracterizar esta complejidad es empleando el concepto de sistema.
Los sistemas técnicos contienen técnicas que hacen referencia a conocimientos científicos y prácticos o habilidades comunes a todos los operadores que hacen parte de tales sistemas. Dichos conocimientos están asociados al saber qué y al saber cómo. Estos conocimientos juegan una función significativa en los diversos componentes que hacen parte de los sistemas técnicos: los agentes intencionales, los objetivos, las acciones de manipulación, que hacen parte de las relaciones de transformación; y las relaciones de gestión.
Audiobook details
GenrePhilosophy, Science and Nature
Length6 hrs 7 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateOct 14, 2020
LanguageSpanish
Table of contents
1INTRODUCCIÓN
2CAPÍTULO 1: LA CIENCIA: DE LA IMAGEN UNITARIA A LA IMAGEN DIVERSA
3Imagen unitaria e imagen diversa de la ciencia
4Fritz Haber: entre la ciencia, la industria y la guerra
5La técnica moderna concebida como ciencia aplicada
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6CAPÍTULO 2: LOS MÚLTIPLES SENTIDOS DEL CONCEPTO TÉCNICA
7A manera de ejemplo: seis definiciones de técnica
8Sobre la noción de sistema técnico
9CAPÍTULO 3: LAS COMPLEJAS RELACIONES ENTRE TÉCNICA Y CIENCIA
10Sobre la interacción entre ciencia y técnica
11Antigüedad
12Edad Media
13Siglo XVII
14Relaciones entre ciencia y técnica
15La técnica influyendo la ciencia
16La ciencia influyendo la técnica
17CAPÍTULO 4: PARTICULARIDADES DEL CONOCIMIENTO QUE CARACTERIZA A LA TÉCNICA MODERNA
18El componente teórico en la técnica moderna
19El proceso de implementación en la técnica moderna
20CAPÍTULO 5: CARACTERIZACIÓN DE UNA DE LAS FORMAS DE CONOCIMIENTO ASOCIADO A LA TÉCNICA: EL SABER CÓMO HACER ALGO
21Saber cómo hacer algo y saber qué algo es el caso
22La leyenda intelectualista y las limitaciones de la técnica como ciencia aplicada
23Destrezas corporales y destrezas intelectuales
24Prioridad histórico-ontológica de la técnica sobre la ciencia
25Algunas características del saber cómo disposicional
26Saber cómo disposicional, saber qué algo es el caso y sistema técnico
27CONCLUSIONES
28NOTAS AL PIE
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