Geografia, cartografia social e educação diferenciada
breve estudo sobre os povos e comunidades tradicionais da baía da Ilha Grande – RJBy Matheus Gouveia
Length2h 23m
About this audiobook
Utilizando um caso real de educação diferenciada, este trabalho reflete sobre como a dimensão educacional é um pilar fundamental nas lutas e reivindicações dos povos e comunidades tradicionais do Brasil. O livro expõe o processo de implementação de um currículo diferenciado em duas escolas caiçaras da região costeira de Paraty-RJ, que utilizaram a construção de um guia turístico como projeto pedagógico amplo para trabalhar os diferentes conteúdos ao longo do ano. As escolas estão localizadas nos territórios caiçaras da praia do Sono e do pouso da Cajaíba, comunidades importantes para o Fórum de comunidades Tradicionais (FCT) e para o contexto local, sobretudo no que diz respeito às formas de resistência, de articulação e de mobilização sociais.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length2 hrs 23 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateAug 11, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
21 INTRODUÇÃO
32 O NASCIMENTO DA PÁTRIA: A MORTE DOS POVOS E O SURGIMENTO DA NAÇÃO: 2.1. COMUNIDADES TRADICIONAIS, ESPAÇO E TERRITÓRIO: OS MOVIMENTOS SOCIAIS E A COLONIALIDADE.
43 A GEOGRAFIA E OS MAPAS: A CONSTRUÇÃO DO MUNDO.
53.1. OS CONHECIMENTOS GEOGRÁFICOS E O PROJETO CIENTÍFICO DA MODERNIDADE EUROPEIA.
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63.2. UM MUNDO FEITO DE MAPAS
73.3. O MAPA FEITO DE MUNDOS
84 CARTOGRAFIA SOCIAL, SUBVERSÃO, IDENTIDADE E LUTA: REFLEXÕES SOBRE A BAÍA DA ILHA GRANDE
94.1. A BAÍA DA ILHA GRANDE E O CONTEXTO DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS
104.2. A CARTOGRAFIA SOCIAL E OS PCT’S NA ESCOLA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DAS COMUNIDADES CAIÇARAS DO POUSO DA CAJAÍBA E DA PRAIA DO SONO (PARATY - RJ)
115 CONCLUSÃO
12ANEXOS
13ANEXO A: GUIA TURÍSTICO POUSO DA CAJAÍBA - 2017
14ANEXO B: GUIA TURÍSTICO PRAIA DO SONO - 2017
15MATHEUS GOUVEIA
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