Gamificação Significativa na Educação
Uma Proposta de Ferramenta com Enfoque no Aspecto Motivacional do AlunoBy Rodrigo Walter Ehresmann
Length3h 16m
About this audiobook
Remetendo ao significado original do termo, a gamificação é o uso de elementos de design de jogos no contexto de não-jogo. O uso da gamificação visa promover um estímulo externo que aumente o interesse das pessoas e as deixem motivadas, independentemente para qual fim seja. No contexto educacional, entende-se que a motivação é um fator chave para o comprometimento do aluno, e que o comprometimento está diretamente relacionado ao seu aprendizado.
Este livro tem como objetivo estudar a prática da gamificação no contexto educacional. Especificamente, detalha-se o uso da gamificação no ensino de algoritmos para alunos universitários mediante uma ferramenta computacional. O desenvolvimento desta ferramenta é parte do conteúdo deste livro, bem como a fundamentação teórica na qual cada elemento de gamificação utilizado se baseia e os resultados obtidos após a aplicação.
Algumas questões de interesse que o livro aborda são:
- O que é "gamificação significativa" e como decidir por quais elementos de gamificação usar;
- Como a gamificação afeta o desempenho acadêmico dos alunos;
- A gamificação como um fator para adoção de softwares educacionais;
- A relevância da gamificação para diminuir a evasão escolar
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 16 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 11, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1INTRODUÇÃO
2PROBLEMA CENTRAL
3JUSTIFICATIVA
4CONTEXTO DO PROJETO
5OBJETIVOS
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6ORGANIZAÇÃO DOS CAPÍTULOS
7REVISÃO LITERÁRIA
8GAMIFICAÇÃO NA SALA DE AULA FORMAL
9ELEMENTOS DE DESIGN DA GAMIFICAÇÃO
10ASPECTOS TEÓRICOS DA GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
11CONSIDERAÇÕES
12FUNDAMENTOS DA SOLUÇÃO
13PONTUAÇÃO
14TABELAS DE RANQUEAMENTO
15REPRESENTAÇÃO DE ATIVIDADES
16ARQUITETURA DA SOLUÇÃO
17FARMA-ALG
18ESQUEMA DE FUNCIONAMENTO
19TABELAS DE RANQUEAMENTO
20REPRESENTAÇÃO DE ATIVIDADES
21EXPERIMENTO E RESULTADOS
22DETALHES DO EXPERIMENTO
23RESULTADOS
24LISTAS DE EXERCÍCIOS OBRIGATÓRIAS
25LISTAS DE EXERCÍCIOS OPCIONAIS
26VISÃO DOS ALUNOS SOBRE O EXPERIMENTO
27UTILIZAÇÃO DA FARMA-ALG
28DESEMPENHO DOS ALUNOS EM AVALIAÇÕES
29EVASÃO DOS ALUNOS
30CONSIDERAÇÕES SOBRE OS RESULTADOS
31CONCLUSÃO E TRABALHOS FUTUROS: TRABALHOS FUTUROS
32ANEXO A - SALAS DE DISCUSSÃO
Chega De Ser EscravoTiago Soares2h 32m4.9 (122)$6 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
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Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m4.7 (115)$5 · $0.00
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