
El desarrollo disciplinar en enfermería: desafío complejo e ineludible
Sistematización de la experiencia en la escuela de enfermería, Universidad del ValleBy Claudia Santamaria de Herrera, Consuelo Burbano López, Luz Angela Argote OviedoLength4h 59m
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Muy poco se ha escrito sobre los procesos educativos en Enfermería en el contexto colombiano. Lo acá publicado aporta respuestas a las inquietudes sobre la docencia en Enfermería, por ello la importancia del libro. Lo relevante del texto, aparte de mostrar una evolución histórica a todas luces importante, se centra en el capítulo tercero, en donde se señala la necesidad que tiene la docencia de proyectarse hacia el futuro para poder así moldear una propuesta para la Enfermería que responda a los ideales disciplinares y profesionales. Una propuesta viable e incluyente que enseña que las enfermeras docentes y de servicio tienen la misma meta del cuidado humano.
Audiobook details
GenreHealth and Wellness
Length4 hrs 59 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJul 26, 2024
LanguageSpanish
Table of contents
1PRÓLOGO
2PRÓLOGO
3INTRODUCCIÓN
4Sobre el fundamento profeSional de enfermería
5Como lo indican Campos y Cabral (2013), se requiere:
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6capítulo 1
7aproximacioneS claveS
8PROGRAMA DE DESARROLLO
9CON EL FIN DE
10PRIMER PASO: El punto de partida
11los contextos de multiculturalidad, el desplazamiento, la violencia y los desastres.
12TERCER PASO. Recuperación del proceso vivido
13nacimiento, enfoque inicial y algunoS avatareS de loS comienzoS
14versidad del Valle, con sede en esta última.
15Año
162010 Vivir con el VIH: un motor de cambio
17capítulo 3
18otraS búSquedaS conStruyendo el camino
19periodo 2005-2010: conSolidación del cuidado humano como concepto paradigmático fundamental
20Proyecto de Desarrollo Disciplinar
21Los siete supuestos de la Teoría del Cuidado Humano de Watson consi-
22tica y generar conocimiento enfermero.
23Cuidado Humano en Enfermería
24En conclusión, los contenidos del Diplomado facilitaron la actualización
25Argote, Luz Ángela & Zamora, Adrián Fernan- do (2011)
26capítulo 4
27LECCIONES APRENDIDAS
28REFERENCIAS
29lopment. 5th Ed. St. Louis: Mosby.
30Buenos Aires: Humánitas.
31clínica. Index de Enfermería, 17(3), 197-200.
32WoltersKlumer/ Lippincott Williams & Wilkins.
33in Nursing Science, 21(84), 64-80.
34Practice. Jersey, USA: Prentice Hall.
35(PEP). Cali: Universidad del Valle, Escuela de Enfermería.
36LEGISLACIÓN Y OTRA DOCUMENTACIÓN CONSULTADA Y CITADA
37LUZ ÁNGELA ARGOTE OVIEDO