
Educação, Linguagem e Literatura
reflexões interdisciplinares: – Volume 5By Diego Andrade de Jesus LelisLength7h 56m
About this audiobook
"Educação, Linguagem e Literatura: Reflexões Interdisciplinares – Volume 5" é uma obra que mergulha nas interseções entre educação, linguagem e literatura, oferecendo uma perspectiva rica e multifacetada sobre esses campos cruciais do conhecimento humano. Este volume reúne contribuições de diversos especialistas, cada um oferecendo insights únicos e reflexões profundas sobre como essas áreas se entrelaçam e influenciam mutuamente.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length7 hrs 56 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 6, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2A FUNÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES
3Pleybsonvytsions Ferreira de Souza Borges
4Maria Aparecida Rodrigues
5DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C1
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6PROCESSO DE LETRAMENTO DO ALUNO SURDO NO CONTEXTO BILÍNGUE: ABORDAGEM PEDAGÓGICA NA UTILIZAÇÃO DE SUPORTES DE GÊNEROS TEXTUAIS
7Lisanir Cardoso Chaves
8Céssia Mônica Silva Barros
9Hávila Sâmua Oliveira Santos
10Márcia Suany Dias Cavalcante
11DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C2
12UM OUTRO OLHAR PARA A DANÇA: APROXIMAÇÕES COM A FILOSOFIA DE NIETZSCHE
13Ana Maria Loureiro
14DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C3
15EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (TÉCNICO E TECNOLÓGICO): ANSEIOS PRÁTICOS PARA A MODALIDADE À DISTÂNCIA
16Tania Cristina do Ramo Silva
17Mariana Mateus Rodrigues
18DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C4
19A GESTÃO ESCOLAR A PARTIR DO PACTO EDUCATIVO GLOBAL
20Alan Nogueira de Souza
21DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C5
22METODOLOGIA ATIVA NA DOCÊNCIA JURÍDICA
23Tatiana Luzia Rodrigues de Almeida Neiva
24DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C6
25LETRAMENTO MATEMÁTICO E EM LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DAS CANTIGAS DE RODA
26Deymissa Sousa de Melo
27Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo
28DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C7
29O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO MECANISMO DE GARANTIA DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA
30Monica Lourdes de Souza
31Josiane Carolina Soares Ramos Procasko
32DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C8
33OS DESAFIOS E CAMINHOS PERCORRIDOS PELO PROFESSOR AEE (ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO) NA BIDOCÊNCIA COM A INSTRUTORA SURDA DE LIBRAS, PARA A ALFABETIZAÇÃO, AUTONOMIA E APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO INCLUÍDO NO EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS)
34Ana Paula Matos Ximenes
35DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C9
36PEDAGOGIA OLODUM: EPISTEMOLOGIA DO SAMBA-REGGAE DE ANTES DE FARAÓ ATÉ A PROMULGAÇÃO DA LEI 10.639/03
37Marasueli Borges Felipe
38DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C10
39A PRESENÇA/AUSÊNCIA DO NEGRO MARCADAS POR UMA IDEOLOGIA RACISTA NA LITERATURA INFANTIL/JUVENIL
40Ismael Araújo Monteiro
41Francisco Alberto Moraes Viana Júnior
42Willberth Galeno da Silva Sousa
43Nayana de Sousa Silva Galeno
44DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C11
45JERÔNIMO: A TRADUÇÃO DE UMA DIVINDADE
46Thairan Souza Silva
47DOI 10.48021/978-65-270-2507-8-C12
48REFLEXÕES SOBRE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO BILÍNGUE POR UMA PROFESSORA SURDA
49Ana Paula Matos Ximenes
50Osilene Maria de Sá e Silva da Cruz