
Educação Ambiental na Educação Profissional e Tecnológica
práticas no âmbito do IFPBBy Alvimar Duran da Cruz, Gilcean Silva AlvesLength4h 50m
About this audiobook
O trabalho de pesquisa objeto deste livro teve como objetivo conhecer as práticas e a adesão de educadores e alunos à Educação Ambiental nos cursos técnicos integrados ao ensino médio do Instituto Federal da Paraíba – IFPB, Campus Cabedelo. Os dados foram levantados através de questionários aplicados a professores e estudantes, sistematizados em categorias e submetidos à análise de conteúdo. Concluímos que a Educação Ambiental nos referidos cursos se dá, sobretudo, por meio de projetos integradores, em cujas práticas se verifica a transversalidade e a interdisciplinaridade. Apenas no curso de Meio Ambiente a grade curricular contém disciplinas específicas sobre Educação Ambiental. Os projetos integradores são bem-vistos pelos professores e estudantes participantes da pesquisa, porém não envolvem a totalidade dos discentes e docentes, sendo necessário que se busque alternativas para garantir a participação de todos. Algumas dificuldades foram apresentadas, especialmente relacionadas à sobrecarga de disciplinas, o que gera desmotivação e falta de tempo para que o ensino ambiental seja efetivo e atinja os resultados esperados. Os professores propuseram melhorias que demandam uma revisão curricular por parte da escola. Ao final, oferecemos algumas sugestões a serem avaliadas pela escola, com vistas a superar as dificuldades e inadequações reveladas pela pesquisa e melhorar os resultados dos processos de ensino e aprendizagem da Educação Ambiental.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 50 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 18, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
21 INTRODUÇÃO
32 REFERENCIAL TEÓRICO
42.1 BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
52.2 EA - LEGISLAÇÃO, REGULAMENTAÇÃO E CONCEITOS
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62.3 EA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - EPT
72.4 MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E EA
83 PERCURSO METODOLÓGICO
93.1 METODOLOGIA DA PESQUISA
103.2 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS
114 RESULTADOS E DISCUSSÕES
124.1 A EA NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS DO IFPB
134.2 QUESTIONÁRIOS APLICADOS JUNTO AOS DISCENTES
144.2.1 CATEGORIA CONHECIMENTOS
154.2.2 CATEGORIA VISÃO DA ESCOLA
164.2.3 CATEGORIA AÇÕES, OPINIÕES E CONSCIENTIZAÇÃO
174.2.4 ANÁLISE DAS CATEGORIAS EM CONJUNTO
184.3 QUESTIONÁRIOS APLICADOS JUNTO AOS DOCENTES
194.4 PERCEPÇÕES GERAIS
205 CONSIDERAÇÕES FINAIS
21APÊNDICES
22ANEXO