Conhecimento científico na pré-escola
da sala de aula ao laboratório de ciênciasBy José Flávio Rodrigues Siqueira
Length7h 37m
About this audiobook
A presente obra é resultado de pesquisa desenvolvida no âmbito do curso de Mestrado Profissional em Educação, ofertado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PROFEDUC), da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), durante os anos de 2015 e 2016. Esta obra está organizada em três capítulos que se articulam para a discussão acerca da importância de o conhecimento científico ser disponibilizado para crianças da pré-escola nos ambientes da sala de aula e do laboratório de ciências. Tal argumentação está pautada tanto teórica quanto metodologicamente na Ciência da História, por meio da categoria de análise Organização do Trabalho Didático.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length7 hrs 37 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJul 28, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2INTRODUÇÃO
31 ANÁLISE SOBRE A PRODUÇÃO ACERCA DA UTILIZAÇÃO DE LABORATÓRIOS DE CIÊNCIAS E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
41.1 DISSERTAÇÕES
51.2 TESES
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61.3 LIVROS
72 A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA CRIANÇAS: O LABORATÓRIO ESCOLAR E OS DOCUMENTOS OFICIAIS
82.1 DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL (DCNEI)
92.2 REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL (RCNEI)
102.3 REFERENCIAL CURRICULAR MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE CAMPO GRANDE/MS
112.4 IMPLANTAÇÃO DOS LABORATÓRIOS DIDÁTICOS PELA REDE MUNICIPAL DE ENSINO EM CAMPO GRANDE/MS
123 A UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO ESCOLAR PARA CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA: O CONHECIMENTO CIENTÍFICO, AS CONTRADIÇÕES E OS DESAFIOS
133.1 O ENSINO DE CIÊNCIAS NA SOCIEDADE CAPITALISTA
143.2 A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS DA INSTITUIÇÃO PESQUISADA
153.3 ATIVIDADES DO PROJETO “FORMIGAS”: DA CRÍTICA À SUPERAÇÃO
16CONSIDERAÇÕES FINAIS
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
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