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A Retextualização de Gêneros

leitura interacional do gênero contoBy Maria dos Remédios Nunes

Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices

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Length2h 14m

About this audiobook

Uma proposta de atividade com retextualização de gêneros por ser algo que vai além da escrita, pois envolve mudanças relevantes na produção textual, com implicações no campo linguístico, discursivo e textual, com significação na reescrita e paráfrase, objetivando transformar o texto que envolve a mudança no discurso, no contexto de produção, no suporte de circulação e, sobretudo, na modificação do gênero textual, com o objetivo de aprofundar os postulados que dizem respeito aos gêneros textuais,retextualização e prática de letramento.

Audiobook details

GenreOther

Length2 hrs 14 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

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Publish dateAug 18, 2020

LanguagePortuguese

1AGRADECIMENTOS

2AGRADECIMENTOS

3PREFÁCIO

41 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO

51.1 EJA: um pouco de história

Show all chapters

61.2 A Educação de Jovens e Adultos através do CEJA

72 O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO DA EJA: 2.1 Contribuições do Letramento para a EJA

83 GÊNEROS TEXTUAIS: DA TEORIA À PRÁTICA

93.1 Concepções e caracterizações dos gêneros textuais

103.2 O gênero música

113.3 O gênero conto

123.3.1 A contação de história: um suporte metodológico na produção textual

133.4 A retextualização norteando a escrita de gêneros

144 RESSIGNIFICAÇÕES DA RETEXTUALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO De JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA ATIVIDADES DE RETEXTUALIZAÇÃO

15CONSIDERAÇÕES FINAIS

16PREFÁCIO

171A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAPERSPECTIVA DO LETRAMENTO

181.1 EJA: um pouco de história

191.2 A Educação de Jovens e Adultos através do CEJA

202O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO DA EJA: 2.1 Contribuições do Letramento para a EJA

213GÊNEROS TEXTUAIS: DA TEORIA À PRÁTICA

223.1 Concepções e caracterizações dos gêneros textuais

233.2 O gênero música

243.3 O gênero conto: 3.3.1 A contação de história: um suporte metodológico na produção textual

253.4 A retextualização norteando a escrita de gêneros

264RESSIGNIFICAÇÕES DA RETEXTUALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA

27ATIVIDADES DE RETEXTUALIZAÇÃO

281 - Conceito de texto: 1.1 Conceitos e considerações sobre texto

29 2 – Gêneros textuais música e conto com atividades referentes a cada gênero

303 – A retextualização e suas atividades: Conte uma história bem bonita, tendo como texto base a música “Xote Ecológico”, do um grande cantor nordestino Luís Gonzaga.

31CONSIDERAÇÕES FINAIS