Tiempo de jugar, tiempo de aprender
educación, museos y prácticas corporales en la Patagonia Norte, 1910-1955By Adriana Podlubne, Laura M. Méndez
Length11h 52m
About this audiobook
"La historia de las prácticas educativas y corporales se constituye como un excelente motivo para comprender problemas institucionales, culturales, sociales, políticos, económicos y sexuales del pasado y, también, del presente. En ese marco, este texto agrupa una serie de trabajos de un grupo de investigadoras e investigadores reconocidos en el incipiente campo de la historia socio-cultural de las institu- ciones y de los cuerpos en la Argentina, perteneciente a la Unidad Ejecutora en Red del CEHIR-ISHIR-CONICET, Nodo Comahue. A partir de distintas categorías teóricas, diversas fuentes y nutriendo el análisis desde diferentes perspecti- vas metodológicas, la compilación analiza críticamente el universo de la cultura física y ciertas instituciones culturales en un lugar y tiempo determinado: la Norpatagonia en la primera mitad del siglo XX, haciendo foco particularmente en las décadas de los '30 y los '40."
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length11 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 8, 2023
LanguageSpanish
Table of contents
1COLECCIÓN SUJETOS / POLÍTICAS / EDUCACIÓN
2TIEMPO DE JUGAR, TIEMPO DE APRENDER
3Laura M. Méndez y Adriana Podlubne (Directoras)
4Prólogo
573 Ayekan, Año i, N.º 1, p. 3.
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657 El subrayado es del original. (pt. 1)
757 El subrayado es del original. (pt. 2)
828 Periódico La Voz Andina, San Carlos de Bariloche, abril de 1939.
938 La Voz Andina, 21 de septiembre de 1940.
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