
Profesionalización de la historia en Colombia
Antecedentes, carreras e institucionesBy Alexander Betancourt Mendieta, Renzo Ramírez BaccaLength27h 43m
About this audiobook
Este libro presenta al lector los procesos de institucionalización y profesionalización de la disciplina histórica en Colombia. Está dividido en veinticinco capítulos, redactados por miembros de distintas academias, profesores e investigadores de varias universidades colombianas. La primera parte, que comprende cinco capítulos, revela los antecedentes institucionales que hicieron posible la práctica de la historia como una disciplina específica, desde el manejo de los archivos en el gobierno monárquico hasta la fundación de la Academia Colombiana de Historia. Destaca, además, la relevancia de las interacciones entre historia y antropología para el desarrollo de las ciencias sociales en el país. La segunda parte, compuesta por trece capítulos, describe las experiencias de institucionalizaci
ón de los departamentos de Historia en las universidades colombianas. La tercera y última parte, con siete capítulos, muestra el desenvolvimiento de estos procesos en distintas regiones de Colombia y cómo se ha escrito y difundido la historia en cada una de ellas. El libro ofrece, pues, una amplia cartografía de autores e instituciones que constituyen elementos claves para comprender el devenir de la disciplina histórica en Colombia desde el siglo xIx hasta nuestros días.
Audiobook details
GenreHistory
Length27 hrs 43 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 25, 2025
LanguageSpanish
Table of contents
1Profesionalización de la historia en Colombia
2Profesionalización de la historia en Colombia
3Colección Folios Colección Biblioteca de Historia Nacional CLXXXII
4de Historia Nacional)
5Presentaciones institucionales
Mostrar todos os capítulosVer menos
6s o c i
7Introducción
8impulsaron el establecimiento de programas académicos, de publicaciones y centros
9m
10s o c i
11e
1210 vols. París: Librería Americana.
13Conclusión
14Sandra Patricia Rodríguez Ávila Universidad Pedagógica Nacional
15Conformación de un cuerpo de académicos: guardianes de la tradición
16la historia de Colombia? (2001, 79)
17Figura 3.1
18(1926-1963) Academia de Historia del Cauca
19Historia de La Guajira
20Figura 3.2
21será enjuiciada por la historia. (2001, 196)
22Función educativa de la ach
23Figura 3.3
24Buenos Aires: Sudamericana.
25Óscar Leonardo Romero Alfonso Instituto Colombiano de Antropología e Historia
26Área de Historia del Icanh y sus vínculos con el icch
27desarrolla. (Icanh 2020)
28Instituto de Antropología Social
29La fce de la Universidad Nacional
30Conociendo el aspecto de lo netamente americano se podrá valorar mejor nuestro
31Anexión del ien al san
32Educación”. Educación (4): 193-199.
33Alba. Bogotá: Universidad de los Andes.
34Revista del Instituto Etnológico Nacional 2 (1): 117-152.
35La escritura de la historia en Colombia
36La Academia: un modelo de trabajo
37el movimiento emancipador fue un movimiento latifundista, porque no liquidó los
38Puntos de llegada y de partida
39Cataño, Gonzalo. 2013. La introducción del pensamiento moderno en Colombia. El caso
40Bogotá: Ediciones Librería Siglo XX.
41París: Librería Americana.
42Profesionalización, programas y carreras de Historia
43s o c i
44La historia en la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá
45con crítica imparcial. (1977, 68)
46La aparición de la historia como campo disciplinario (1963-1974)
47La Nueva Historia busca público (1975-1990)
48Consolidación institucional y crisis de los paradigmas (1991-2015)
49Reflexión final
50ciencias sociales. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.