Racionalidade e Projeto Político-pedagógico
um olhar a partir do Currículo e do relato das Práticas Docentes de professores do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do CearáBy Ruth Carvalho de Santana Pinho
Length9h 52m
About this audiobook
O livro aborda importantes conceitos, tais como Projeto Político Pedagógico, Trabalho Docente, Racionalidade e Racionalidade Pedagógica, além dos aspectos específicos da formação do Contador para depois mergulhar no universo dos docentes do Curso de Ciências Contábeis. Por meio de uma pesquisa colaborativa, se vislumbrou os dilemas de profissionais com elevada capacitação técnica envolvidos com os desafios de ser professor, papel para o qual não receberam formação. Esta situação é ainda mais crítica diante da necessidade de formar profissionais para responder aos desafios modernos da profissão.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length9 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 1, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1PREFÁCIO
21. INTRODUÇÃO
31.1 - DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA
41.2 - PRESSUPOSTOS
51.3 - OBJETIVOS
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61.4 - JUSTIFICATIVA
71.5 - PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE INVESTIGAÇÃO
8PARTE I – A TRANSVERSALIDADE DA AÇÃO EDUCATIVA
92. A AÇÃO EDUCATIVA COMO REPRESENTAÇÃO FORMAL
102.1 - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO
112.2 - CURRÍCULO
122.2.1 - Teorias contemporâneas sobre currículo
132.2.2 - Reflexão sobre a prática do Currículo
142.2.3 - A organização curricular e o projeto político-pedagógico
152.3 - DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCN) PARA O CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
163. A AÇÃO EDUCATIVA COMO PRÁTICA
173.1 - AS PRÁTICAS DOCENTES E A IDENTIDADE DOS SUJEITOS
183.1.1 - A identidade na Pós-Modernidade
193.1.2 - A crise de identidade dos sujeitos e as práticas docentes universitárias
203.1.3 - A prática docente reflexiva
213.1.4 - O docente reflexivo e o projeto político-pedagógico
223.2 - TRABALHO DOCENTE
233.3 - RACIONALIDADE
243.3.1 - Aprendizagem e racionalidade
253.3.2 - A racionalidade pedagógica
263.3.3 - Pedagogia da Ação Comunicativa: contextualizando a racionalidade comunicativa
273.4 - ARTICULAÇÃO DAS CATEGORIAS E O OBJETO DE ANÁLISE
28PARTE II – À PROCURA DA RACIONALIDADE PEDAGÓGICA
294. PERFIL, RACIONALIDADE E PRÁTICAS DOS DOCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UFC
304.1 - O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
314.2 OS SUJEITOS DA DOCÊNCIA E SUAS PRÁTICAS CURRICULARES
324.2.1 - Sujeitos da Docência
334.2.2 - Formação e Experiência
344.2.3 - Prática da docência
354.2.4 - Síntese
365. GERAÇÃO E ANÁLISE DA INTERAÇÃO DOS SUJEITOS
376. REFLEXÕES SOBRE AS CONCEPÇÕES DO CURSO E DAS PRÁTICAS
386.1 - SUPERAÇÃO DAS PRIMEIRAS DIFICULDADES
396.2 - MUDANÇA DE ESTRATÉGIA
406.3 - IDENTIFICAÇÃO DOS PRINCÍPIOS FUNDANTES
416.4 - REAVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTÁBIL
426.5 - CONFIRMAÇÃO DAS POSIÇÕES
436.6 - A SUPERAÇÃO DO IMPASSE
447. CONCLUSÕES
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (414)$15.99 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$6.99 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Avaliação MediadoraJussara Hoffmann4h 43m4.4 (2.7K)$9 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget12h 5m4.5 (321)$11.99 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$5.99 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$4.99 · $0.00
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e VigotskiIsilda Campaner Palangana6h 7m4.4 (513)$4.99 · $0.00
Teoria Queer: Um aprendizado pelas diferençasRichard Miskolci2h 36m4.4 (707)$4.99 · $0.00
Bourdieu & a EducaçãoCláudio M. Martins Nogueira, Maria Alice Nogueira4h 39m4.4 (319)$7 · $0.00
Pedagogia profanaJorge Larrosa13h 33m4.4 (273)$11.99 · $0.00
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