
Programación integrada para primaria
Unidades didácticas para educación físicaDe María Lourdes Jiménez GarcíaDuração9h 33m
Sobre este audiolivro
El contenido de esta obra tiene una orientación fundamentalmente práctica con actividades diseñadas para facilitar al lector/alumno la asimilación de los contenidos en aspectos como la gestión sanitaria y calidad asistencial para médicos. El Centro de Salud y el Equipo de Salud. Planes de Mejora de Calidad en Centros Sanitarios. Ejemplo de Implantación práctica de un Plan de Calidad. Sistemas de información en Atención Primaria. Conceptos de gestión Sanitaria: Producto Sanitario. Conceptos de Gestión sanitaria: Gestión de la atención. Planificación sanitaria. Gestión por Procesos Asistenciales Integrados. La Cartera de Servicios de Atención Primaria. Protocolización de la asistencia en Atención Primaria. Gestión administrativa-legal para médicos. Uso racional del medicamento. Razonamiento clínico y toma de decisiones. Actividades Administrativo-legales: Incapacidad Temporal.Actividades Administrativo-legales: Certificados médicos y documentos de interés judicial.
Detalhes do audiolivro
GêneroEducation and Learning
Duração9 h 33 min
Narrado porOuça com mais de 1.000 vozes
FormatoeBook com áudio
Data de publicação1 de jun. de 2018
IdiomaEspanhol
Sumário
1PROGRAMACIÓN INTEGRADA PARA PRIMARIA Unidades Didácticas para Educación Física
2Programación integrada para Primaria
3181 p. – (Educación y pedagogía. Pedagogía)
4Introducción
5del movimiento para comunicarse y expresarse, con creatividad e imaginación.
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6COMPETENCIAS CLAVE CON LAS QUE CONTRIBUYE EL ÁREA
7STD.13.1. Tiene interés por mejorar la competencia motriz.
8CRITERIOS DE EVALUACIÓN
9CRITERIOS DE EVALUACIÓN (C.E.) SEGUNDO CICLO
10METODOLOGÍA RUTINAS
11física.
12STD.13.1. Tiene interés por mejorar la competencia motriz.
13Programación de Unidades Didácticas Integradas (UDIS) por Ciclos
14TABLA INFORMATIVA PARA LOS TRES CICLOS
15VALORACIÓN DE LO APRENDIDO
16DESARROLLO DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS INTEGRADAS PARA EL PRIMER CICLO
17DIDÁCTICOS
18II. La Educación física como favorecedora de salud.
19III. La Expresión corporal: expresión y creación artística.
20ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
21UDI. Nº 2: Mira cómo te paso la pelota
22II. La Educación física como favorecedora de salud.
23IV. El juego y el deporte escolar.
24CICLO: 1º NIVEL: 1º y 2º
25II. La Educación física como favorecedora de salud.
26III. La Expresión corporal: expresión y creación artística.
27IV. El juego y el deporte escolar.
28sombreros, flores, espadas, etc.
29VALORACIÓN DE LO APRENDIDO
30ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
31UDI. Nº 5: La feria
32II. La Educación física como favorecedora de salud.
33IV. El juego y el deporte escolar.
34UDI. Nº 6 Taller de Risoterapia
35III. La Expresión corporal: expresión y creación artística.
36IV. El juego y el deporte escolar.
37africana, laram, lan, lero, etc.
38UDI. Nº 7 Jugando en equipo
39II. La Educación física como favorecedora de salud.
40IV. El juego y el deporte escolar.
41TAREA FINAL
42VALORACIÓN DE LO APRENDIDO
43UDI. Nº 9 En busca del tesoro pirata
44IV. El juego y el deporte escolar.
45TAREA FINAL
46CONTENIDOS INTERDISCIPLINARES
47termina cuando todos estén pillados.
48UDI. Nº 2 En la cuerda floja
49IV. El juego y el deporte escolar.
50stands son los siguientes: