Oficina de Robótica no processo educacional
De Juliano Corrêa Baldessar, Tuany Nezi dos Santos
Duração2h 57m
Sobre este audiolivro
Os objetivos a serem alcançados nesta oficina serão: demonstrar o conceito de robótica; elaborar construções robóticas, de maneira a realizar experimentos; levantar hipóteses, testá-las e avaliar os resultados; promover o estudo de conceitos multidisciplinares; estimular a criatividade e a capacidade de resolução de problemas; reconhecer a importância do trabalho em equipe, trabalho colaborativo. Esta pesquisa propõe a utilização da Robótica no processo educacional como ferramenta a auxiliar o processo de ensino aprendizagem. Nesse contexto, o ponto primordial é a criação de uma Oficina de Robótica no processo educacional para professores, auxiliando os mesmos na utilização dos diferentes meios tecnológicos existentes, com materiais de baixo custo: placas arduino, softwares gratuitos e sucatas. A sequência didática seguirá: cronograma estabelecido, organização da oficina, ferramentas utilizadas, plano de ensino e planos de aulas. Contemplando no final da Oficina 20 horas aulas presenciais. Almeja-se incutir a importância da Robótica aos docentes, posteriormente levando e aplicando nas Escolas aos discentes, quebrando paradigmas e buscando incorporar metodologias ativas, possibilitando aos alunos desenvolver o raciocínio lógico, a criticidade, a autonomia, gerando assim conhecimento científico, habilidades e competências importantes para as interações sociais e culturais de cada um e do grupo
Detalhes do audiolivro
GêneroEducation and Learning
Duração2 h 57 min
Narrado porOuça com mais de 1.000 vozes
FormatoeBook com áudio
Data de publicação22 de nov. de 2023
IdiomaPortuguês
Sumário
1INTRODUÇÃO
21. ROBÓTICA NO PROCESSO EDUCACIONAL
31.1 CRONOLOGIA DA ROBÓTICA INDUSTRIAL
41.2 BREVE HISTÓRICO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL NO BRASIL
51.3 TEORIAS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL
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61.4 BASE EPISTEMOLÓGICA DA CONTEMPORANEIDADE
71.5 CONEXÃO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC)
81.6 ROBÓTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
91.7 ROBÓTICA NO CONTEXTO DA LÍNGUA INGLESA
102. COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DE LÍNGUA INGLESA PARa O ENSINO FUNDAMENTAL
113. METODOLOGIA PROPOSTA PARA O USO DA ROBÓTICA EM SALA DE AULA
123.1 GUIANDO UM PROTÓTIPO PARA CHEGAR A DETERMINADOS LUGARES
133.2 GUIANDO PROTÓTIPO PARA FORMAR FRASES COM VOCABULÁRIO SELECIONADO
143.3 GUIANDO PROTÓTIPO EM MAPAS.
153.4 PROTÓTIPO MANDÃO!
164. SOFTWARE – LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO: PROGRAMAR E CONTROLAR UM PROTÓTIPO
174.1 ARDUINO
184.1.1 PROGRAMAÇÃO GRÁFICA PARA ARDUINO – ARDUBLOCK: COMO PROGRAMAR O ARDUINO COM LINGUAGEM GRÁFICA DE BLOCOS
194.1.2 COMO INSTALAR O ARDUINO:
204.1.3 PROGRAMANDO COM ARDUBLOCK
214.2 ETAPAS
224.2.1 FUNÇÃO LOOP
234.2.2 TEMPO DE ESPERA
244.2.3 CONEXÃO
254.2.4 CONEXÃO COM O LOOP
264.3 PROGRAMAÇÃO GRÁFICA PARA ARDUINO – SCRATCH E S4A
274.3.1 S4A
284.3.2 INSTALANDO O S4A EM SEU COMPUTADOR
294.3.3 INSTALANDO O FIRMWARE NO SEU ARDUINO
305. DESCRIÇÃO DA OFICINA
315.1 FERRAMENTAS UTILIZADAS
325.2 ORGANIZAÇÃO DAS OFICINAS
336. PLANO DE ENSINO
346.1 EMENTA
356.2 OBJETIVO GERAL
366.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
376.4 CONTEÚDOS
387. METODOLOGIA DE ENSINO
398. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
409. RECURSOS DIDÁTICOS
4110. PLANOS DE AULA
42CONSIDERAÇÕES FINAIS
43APÊNDICE
As Obras De PlatãoPlatão3h 57min4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59min4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40min$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43min$17 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30min4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32min4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51min4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52min4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48min4.6 (682)$6 · $0.00
Letramento - Um tema em três gênerosMagda Soares3h 36min4.5 (2.8K)$4.99 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18min4.6 (726)$5.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44min4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45min4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21min4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20min4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50min4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48min4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 53min4.4 (3.2K)$5.04 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29min4.4 (1.3K)$6 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget11h 50min4.5 (321)$7.99 · $0.00
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