Instrumentos de educação digital para o desenvolvimento da gestão escolar

um estudo de caso nas escolas da Baixada FluminenseDe Maria Angelica S. M. Novaes
Ouça com Sir Michael Caine™ e mais de 1.000 vozes
Duração3h 50m

Sobre este audiolivro

No Brasil, a gestão escolar não se desvincula dos princípios administrativos empresariais, em que os interesses do capital estão presentes nas metas e nos objetivos das organizações, que devem se adaptar ao modelo que lhe impõe esse tipo de sociedade. Os desafios cotidianos enfrentados pelos gestores escolares, principalmente no contexto da pandemia de Covid-19, requerem dos gestores uma reflexão sobre suas ações para um melhor desempenho de suas funções. Este livro apresenta as narrativas e características comportamentais predominantes dos gestores escolares da Rede Pública Estadual da Baixada Fluminense que participaram desta pesquisa

Detalhes do audiolivro

GêneroEducation and Learning
Duração3 h 50 min
Narrado porOuça com mais de 1.000 vozes
FormatoeBook com áudio
Data de publicação22 de mai. de 2023
IdiomaPortuguês

Sumário

11. INTRODUÇÃO
2PROBLEMA DA PESQUISA
3HIPÓTESE
4MOTIVAÇÃO
5JUSTIFICATIVA
Mostrar todos os capítulos
6OBJETIVOS
7Objetivo geral
8Objetivos específicos
92. GESTÃO ESCOLAR: CONSTRUTOS TEÓRICOS
10BREVE DESCRIÇÃO HISTÓRICA DA TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO
11A GESTÃO ESCOLAR NA SEEDUC
123. CARACTERÍSTICAS COMPORTAMENTAIS E COMPETÊNCIAS DO GESTOR ESCOLAR
13PERFIL COMPORTAMENTAL
14COMPETÊNCIAS DO GESTOR ESCOLAR
15GESTÃO ESCOLAR E GESTÃO DE CONFLITOS
164. METODOLOGIA
17TIPO DE ESTUDO
18COLETA DE DADOS
19ANÁLISE DE DADOS
20ASPECTOS ÉTICOS
21RISCOS E BENEFÍCIOS
22MÉTODO DE ELABORAÇÃO DOS PRODUTOS EDUCACIONAIS
23E-book: Competências e aspectos comportamentais para uma boa prática gestora
24Vídeos
255. ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
26PROCESSOS DE FORMAÇÃO GESTORA
27ANÁLISE DAS SITUAÇÕES-PROBLEMA COMO INSTRUMENTOS DE REFLEXÃO SOBRE AS COMPETÊNCIAS GESTORAS
28INDICADORES DE PERFIL COMPORTAMENTAL A PARTIR DA AUTOPERCEPÇÃO DOS GESTORES
29AUTOANÁLISE QUANTO AO PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
30NARRATIVAS DE SI NA CONSTRUÇÃO DA AÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR-GESTOR ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
316. CONSIDERAÇÕES FINAIS
327. REFERÊNCIAS
As Obras De PlatãoPlatão3h 57min4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59min4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40min$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43min$17 · $0.00
ComentáriosComentário Matthew Henry Concise(traduzido Por Pr.germano Heleno )8h 14min4.9 (4.4K)$5 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44min4.8 (1.5K)$9 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10min4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30min4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32min4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51min4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52min4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48min4.6 (682)$6 · $0.00
Letramento - Um tema em três gênerosMagda Soares3h 36min4.5 (2.8K)$4.99 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18min4.6 (726)$5.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44min4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45min4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21min4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20min4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50min4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48min4.4 (1.8K)$7 · $0.00

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