Educação Híbrida – Integração Do Presencial E Do Digital

By Rosana Cristina Colombo Dionysio; Laís Zambini Coletto Curti; Maria Leonor Beneli Donadon; Daniel Irano Valentim
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length47m

About this audiobook

Esta apostila oferece uma introdução abrangente à educação híbrida, apresentando seus conceitos fundamentais, modelos e aplicações práticas no contexto educacional atual. Através de uma abordagem clara e estruturada, o material explora desde o uso de ferramentas tecnológicas — síncronas e assíncronas — até o planejamento de aulas, design de roteiros de aprendizagem e avaliação significativa nesse novo formato de ensino. Com capítulos dedicados à inclusão, acessibilidade e formação docente, o conteúdo destaca os principais desafios e oportunidades da educação híbrida, sempre conectando a teoria à prática. Estudos de caso e exemplos reais enriquecem a experiência do leitor, tornando esta apostila uma ferramenta essencial para educadores que buscam inovar com intencionalidade, promover aprendizagens mais flexíveis e preparar os alunos para um mundo cada vez mais digital e colaborativo.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length47 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 4, 2025
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
21 Introdução à Educação Híbrida ............................................................. 6
32 Conceitos Fundamentais da Educação Híbrida ..................................... 8
43 Modelos de Educação Híbrida ............................................................ 11
53.2 Modelo de Sala de Aula Invertida (Flipped Classroom) ................ 12
Mostrar todos os capítulos
63.5 Modelo por Multidisciplinaridade Híbrida ................................... 13
74 Ferramentas para Ensino Síncrono ..................................................... 14
85 Ferramentas para Ensino Assíncrono.................................................. 16
96 Design de Roteiros de Aprendizagem Híbrida ..................................... 18
107 Planejamento de Aulas Híbridas ......................................................... 20
117.2 Etapas do Planejamento Híbrido .................................................. 21
127.3 Boas Práticas no Planejamento de Aulas Híbridas ........................ 22
137.4 4. Desafios e Cuidados no Planejamento...................................... 23
148 Avaliação no Contexto Híbrido ........................................................... 24
159 Instrumentos de Avaliação ................................................................. 26
169.3 Autoavaliação e Heteroavaliação ................................................. 27
1710
1810.1.4 Formação docente ................................................................. 30
1910.2.4 Integração entre ensino e avaliação ....................................... 31
2011
2111.2 Acessibilidade na Avaliação .......................................................... 34
2211.4 Princípios para uma Educação Inclusiva e Acessível ..................... 35
2312
2412.2 Roteiro Híbrido para o Ensino de Geografia – 6º Ano ................... 38
2512.3 Uso do Modelo Rotacional em Matemática – 5º Ano ................... 40
2612.4 Inclusão no Ensino Híbrido – Aluno com Baixa Visão ................... 41
2712.5 Projeto Interdisciplinar Híbrido – “Sustentabilidade na Escola” ... 42
2812.6 Formação Docente em Educação Híbrida – Grupo de Estudo ....... 43
2912.7 Educação Híbrida em Contexto Rural – Escola do Campo ............. 44
3012.9 Uso do Padlet para Aprendizagem Colaborativa – História ........... 45
3113
32Referências ........................................................................................
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
ComentáriosComentário Matthew Henry Concise(traduzido Por Pr.germano Heleno )8h 14m4.9 (4.4K)$5 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44m4.8 (1.5K)$9 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10m4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$10 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20m4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 59m4.4 (3.2K)$9 · $0.00

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