Educação Física Para Professores Iniciantes
De Natael Noé Santana
Duração4h 46m
Sobre este audiolivro
Inicialmente eu preparei esse livro para a minha rotina, mas daí pensei em também ajudar os professores com atividades e com cronogramas, o objetivo é ajudar os professores iniciantes com esse livro e ampliar o seu leque de atividades.
Detalhes do audiolivro
Avaliação★★★★★ 4,8 (12)
Inclui Amazon
GêneroEducation and Learning
Duração4 h 46 min
Narrado porOuça com mais de 1.000 vozes
FormatoeBook com áudio
Data de publicação10 de jan. de 2018
IdiomaPortuguês
Sumário
1Educação Física
22 – Maternal I
32.2.3 – Desenvolvimento
42.4.1 – Material
520 metros da coluna.
Mostrar todos os capítulosVer menos
63.2.2 – Formação
73.2.3 – Desenvolvimento
8na cintura;
93.3.2 – Desenvolvimento
103.8.3 – Desenvolvimento
112.3.1 – Formação
126.3 – Desenvolvimento
133.3 – Desenvolvimento
14Igual movimento em quatro e seis apoios;
154.2 – Desenvolvimento
165.3 – Desenvolvimento
178.3 – Desenvolvimento
181.2.4 – Desenvolvimento
191.4.4 – Desenvolvimento
201.6.4 – Desenvolvimento
211.5 – Jogando Tênis (Aula 09 e 10)
22Expectativas:
2310.4 – Formação
24cada fila (Ex: vermelho e azul) vai colocando coletes
25Primeiro dia: Trabalhe fundamentos de controlar a
26Terceiro dia: O jogo em si, mas exige saída lateral e
27“História, Materiais, Aparelhos e Tipos de
286.3 – Formação
297.3 – Formação
3012.2 – Material
315.4 – Desenvolvimento
328.4 – Desenvolvimento
331.5 – Jogando Tênis (Aula 09 e 10)
34Também se der para fazer premiações, faça
35Expectativas
36Expectativas
37bola um para outro sem deixar o outro time tocar, e
38Primeiro dia: Trabalhe fundamentos de controlar a
39Terceiro dia: O jogo em si, mas exige saída lateral e
409 – 4º Ano
41Por ser um bimestre longo (Apesar de
425.4 – Desenvolvimento
4315.4 – Desenvolvimento
441.5 – Jogando Tênis (Aula 09 e 10)
451.2.3 – Desenvolvimento
462.2.3 – Desenvolvimento
473.4 – Desenvolvimento
48bola um para outro sem deixar o outro time tocar, e
497.3 – Formação
501.1.5 – Habilidades a Ser Trabalhadas
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