A Academia Militar das Agulhas Negras e o Marco de Ciência, Tecnologia & Inovação

By Jesus Alexsandro Alves Rosa
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length6h 2m

About this audiobook

O objetivo é estudar como a AMAN pode se alinhar ao marco de Ciência, Tecnologia e Inovação e implementar as duas revoluções acadêmicas por meio da proposição da aplicação dos elementos da legislação brasileira de inovação, especificamente, a estruturação de um escritório de propriedade industrial e comercialização de tecnologia, a fim de propiciar diretrizes que subsidiem a criação de uma ICT/NIT, em que a AMAN se consolide de forma eficaz e possa cumprir com suas atribuições previstas na Lei de Inovação. O impacto estimado é um considerável aumento da pesquisa científica com prospecção em curto prazo de incremento da rede e relacionamento com empresas e outros Estabelecimentos de Ensino Superior, além do aumento de registro de propriedades industriais e programas de computador; da expansão da participação, envolvimento e treinamento dos profissionais envolvidos no processo de pesquisa; e da demanda espontânea para resolução da falta de produção de Ciência, Tecnologia e Inovação, com impactos diretos na área social, econômica, educacional e científica. O procedimento proposto é único para a AMAN, por se tratar de um Estabelecimento de Ensino Superior singular, podendo ser adaptado noutras instituições, estabelecendo mínimas condições de desenvolvimento da pesquisa acadêmica. O produto esperado é a regulamentação da pesquisa científica com a proposição de ICT/NIT próprios da AMAN.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length6 hrs 2 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 6, 2023
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
21 INTRODUÇÃO
31.1 CONTEXTUALIZAÇÃO
41.2 PROBLEMA DE PESQUISA
51.3 OBJETIVOS
Mostrar todos os capítulos
61.3.1 Objetivo geral
71.3.2 Objetivos específicos
81.4 JUSTIFICATIVA
91.5 ESTRUTURA DA DISSERTAÇÃO
102 REFERENCIAL TEÓRICO
112.1 UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA
122.2 HÉLICE TRÍPLICE
132.3 NÚCLEO DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA
142.3.1 Breve histórico
152.3.2 Marco regulatório dos NITs
162.3.3 NIT Exército Brasileiro
172.4 POLÍTICAS PÚBLICAS
182.4.1 Políticas públicas de ciência, tecnologia e inovação e o papel do governo
192.4.2 Políticas públicas de segurança e defesa nacional
202.5 OFERTA TECNOLÓGICA
213 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
223.1 METODOLOGIA APLICADA
233.2 PESQUISA
243.2.1 Tipos de pesquisa
253.2.2 Procedimentos técnicos de pesquisa para busca de evidências
263.2.3 Objetivo Específico 1 – Revisar a abordagem Hélice Tríplice, a Política de Defesa Nacional e a Política Pública de Ciência Tecnologia e Inovação: 3.2.3.1 Pesquisa bibliográfica
273.2.4 Objetivo Específico 2 – Analisar a evolução histórica da AMAN: 3.2.4.1 Pesquisa documental
283.2.5 Objetivo Específico 3 – Mapear as competências técnicas tecnológicas da AMAN, de modo a identificar as capacidades de oferta tecnológica
293.2.5.1 Pesquisa de campo – Técnica Survey
303.2.5.2 Entrevista semiestruturada
313.3 COLETA DE DADOS
323.3.1 Entrevista semiestruturada: delimitação do universo de sujeitos entrevistados
333.3.2 Análise Survey: aplicação de questionário
344 APRESENTAÇÃO DA PESQUISA
354.1 FENÔMENO ESTUDADO
364.2 LEVANTAMENTO DE CAMPO E ANÁLISE SURVEY
374.2.1 Descrição dos dados, análise e resultados parciais da pesquisa survey
384.2.1.1 Critério 01 – Competências
394.2.1.2 Critério 02 – Infraestrutura
404.2.1.3 Critério 03 – Interação
414.3 ANÁLISE DA ENTREVISTA SEMIESTRUTURADA
424.3.1 Pré-análise
434.3.1.1 Coleta de dados da prévia entrevista semiestruturada
444.3.1.2 Tratamento dos resultados, inferência e interpretação
454.4 RESULTADOS DO SOFTWARE NVIVO®: 4.4.1 Tratamento dos resultados, inferência e interpretação com o suporte do software NVivo
465 ANÁLISE E DISCUSSÃO
476 CONSIDERAÇÕES FINAIS
48aPÊNDICE A – QUESTIONÁRIO DIAGNÓSTICO
49APÊNDICE B – MINUTA DO PROJETO “IMPLANTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA – ICT/AMAN”
50ANEXO A – PESQUISA BIBLIOMÉTRICA
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (414)$15.99 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$6.99 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Avaliação MediadoraJussara Hoffmann4h 43m4.4 (2.7K)$9 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$5.99 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$4.99 · $0.00
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e VigotskiIsilda Campaner Palangana6h 7m4.4 (513)$4.99 · $0.00
Teoria Queer: Um aprendizado pelas diferençasRichard Miskolci2h 36m4.4 (707)$4.99 · $0.00
Bourdieu & a EducaçãoCláudio M. Martins Nogueira, Maria Alice Nogueira4h 39m4.4 (319)$7 · $0.00
Competência pedagógica do professor universitárioMarcos Tarciso Masetto6h 14m4.4 (271)$9 · $0.00
Quando eu voltar a ser criança - Edição revistaJanusz Korczak6h 41m4.4 (288)$5.99 · $0.00

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