Spirituality and Religion

Princípios para uma prática comunicativa do evangelho nos dias atuais

By Moisés Honório da Silva

Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices

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Length5h 15m

About this audiobook

A crise da linguagem atinge diversas áreas do conhecimento. No caso específico da Teologia, esse é certamente um dos principais desafios do nosso tempo. Como comunicar o Evangelho numa linguagem compreensível, contextual e de forma relevante? Como é possível transformar um texto produzido há milhares de anos, como é a Bíblia, em palavra viva, que traz sentido e promove a dignidade das pessoas? É possível interpretar o texto bíblico e estabelecer um agir comunicativo, promovendo o Reino de Deus? O livro que o leitor tem em mãos enfrenta tais questionamentos, a fim de contribuir com a igreja, com a sociedade e com as pesquisas desenvolvidas no contexto teológico. Os princípios são normas fundamentais que norteiam a práxis de pessoas e instituições, nos seus respectivos projetos. Existem alguns princípios no contexto teológico que são essenciais para a fé, que caracterizam a fé cristã, desenvolvendo a identidade do cristão. O autor apresenta alguns princípios do Evangelho, notadamente aqueles que se relacionam diretamente com a comunicação eficaz. Entender os princípios constitutivos da fé é fundamental para não se fazer elevado e desnecessário esforço em assuntos irrelevantes. Por essa razão, o autor da presente obra, com o brilhantismo costumeiro, apresenta de forma didática, profunda e com robusto fundamento teórico o conceito de Evangelho e seus princípios fundamentais.

Gods & Mortals Redemption Supernatural Identity

Audiobook details

GenreSpirituality and Religion

Length5 hrs 15 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

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Publish dateJul 4, 2022

LanguagePortuguese

1Introduction

203.2.1 O EVANGELHO COM CARÁTER CONTEXTUALIZADO = ENCARNAÇÃO

2{ 1 } INTRODUÇÃO

213.2.2 O EVANGELHO COM CARÁTER PÓS-INDIVIDUALISTA = COMUNHÃO

3{ 2 } O EVANGELHO NOS DIAS ATUAIS: CONCEITOS, PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS

223.2.3 O EVANGELHO COM CARÁTER PÓS-RACIONALISTA E PÓS-NOETICÊNTRICO (MERA ACUMULAÇÃO DE CONHECIMENTO) = EXPERIÊNCIA

42.1 DEFINIÇÃO DE COSMOVISÃO E SUA INFLUÊNCIA NA COMPREENSÃO DO EVANGELHO

233.2.4 O EVANGELHO COM CARÁTER PÓS-DUALISTA = UNIDADE

52.1.1 COSMOVISÃO NO CONTEXTO ATUAL

243.3 A TEOLOGIZAÇÃO DO EVANGELHO NOS DIAS ATUAIS

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62.1.2 COSMOVISÃO CRISTÃ BÍBLICA

25{ 4 } A APLICAÇÃO DO EVANGELHO NOS DIAS ATUAIS

72.2 A MENSAGEM DO EVANGELHO: DEFINIÇÕES E PRINCÍPIOS

264.1 TEOLOGIA COMUNICATIVA: UMA TEOLOGIA DE AÇÃO EM MEIO À VIDA

82.3 A ESSÊNCIA DA MENSAGEM DO EVANGELHO, SOB A PERSPECTIVA BÍBLICA E DA MISSÃO INTEGRAL

274.2 PRÁTICA COMUNICATIVA: UM EXEMPLO DA APLICAÇÃO DO EVANGELHO

92.3.1 A MENSAGEM DO EVANGELHO NO ANTIGO TESTAMENTO

284.3 A APLICAÇÃO DO EVANGELHO: ENCARNANDO O REINO DE DEUS

102.3.2 A MENSAGEM DO EVANGELHO EM JESUS

294.4 A APLICAÇÃO DO EVANGELHO NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO BRASILEIRO

112.3.3 A MENSAGEM DO EVANGELHO EM PAULO

304.4.1 QUESTÕES TEOLÓGICAS NO CONTEXTO BRASILEIRO ATUAL

122.3.4 A MENSAGEM DO EVANGELHO SOB A PERSPECTIVA DA MISSÃO INTEGRAL

314.4.2 QUESTÕES SOCIAIS NO CONTEXTO BRASILEIRO ATUAL

13{ 3 } O ATO DA SIGNIFICAÇÃO COMO OBJETO DE COMPREENSÃO DA MENSAGEM DO EVANGELHO NOS DIAS ATUAIS

324.4.3 QUESTÕES ECLESIÁSTICAS NO CONTEXTO BRASILEIRO ATUAL

143.1 O PROCESSO HERMENÊUTICO COMO CHAVE PARA A APLICAÇÃO DO EVANGELHO

334.5 EM BUSCA DE UM EVANGELHO INTEGRAL A PARTIR DE UMA EDUCAÇÃO POR PRINCÍPIOS

153.1.1 HERMENÊUTICA: DEFINIÇÕES E PRESSUPOSTOS

344.5.1 A APLICAÇÃO DO EVANGELHO A PARTIR DO ENSINO NAS FACULDADES, SEMINÁRIOS E ESCOLAS BÍBLICAS. EXEMPLO: EBD NA IEADFAZ: 4.5.1.1 ESCOLA BÍBLICA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO

163.1.2 HERMENÊUTICA CONTEMPORÂNEA

354.5.2 A ESCOLA BÍBLICA E A BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO DE PRINCÍPIOS

173.1.3 PRINCÍPIOS PARA UMA HERMENÊUTICA BÍBLICA ATUAL

364.5.3 A ESCOLA BÍBLICA E O ESTUDO CONTÍNUO DAS ESCRITURAS

183.1.4 DO SIGNIFICADO À APLICAÇÃO DO EVANGELHO

37{ 5 } CONSIDERAÇÕES FINAIS

193.2 A IMPORTÂNCIA DA CONTEXTUALIZAÇÃO: SUA DEFINIÇÃO E PRINCÍPIOS

38{ REFERÊNCIAS }