
Pedagogia espírita e educação
a trajetória do jornalista José Herculano PiresBy Guilherme Yabiku SotoLength4h 54m
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O espiritismo no Brasil não se firmou apenas como uma religião, mas como uma filosofia que embasou grupos de intelectuais a elaborarem uma teoria pedagógica, somada à articulação política em defesa da educação pública, nomeadamente em meados do século XX, em seus congressos, movimentos universitários, grupos jornalísticos e periódicos. A pesquisa examinou a trajetória de Herculano Pires, entre os anos de 1948 a 1976, especialmente sua atuação no periodismo espírita, no âmbito da educação e sua condição de intelectual na esfera pública. Pautada, em linhas gerais, no escopo teórico de Antonio Gramsci, o trabalho analisou, privilegiadamente, as revistas Mensagem e Educação Espírita: Revista de Educação e Pedagogia, ambas criadas e dirigidas por Herculano Pires. Resulta, assim, da presente investigação, a inclusão de José Herculano Pires como sendo um intelectual a ser melhor estudado pela historiografia nacional.
Audiobook details
GenreSpirituality and Religion
Length4 hrs 54 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 20, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1APRESENTAÇÃO
2INTRODUÇÃO
3CAPÍTULO 1 JOSÉ HERCULANO PIRES: O JORNALISTA ESPÍRITA
41.1. ASPECTOS BIOGRÁFICOS
51.2 O JORNALISTA J. HERCULANO PIRES
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61.3. O JORNAL MENSAGEM
71.4. J. HERCULANO PIRES E O CLUBE DOS JORNALISTAS ESPÍRITAS DE SÃO PAULO (CJE)
81.5. J. HERCULANO PIRES, O ESPÍRITA DO SÉCULO XX
91.6. O JORNALISMO ESPÍRITA DE J. HERCULANO PIRES
10CAPÍTULO 2 JOSÉ HERCULANO PIRES E A EDUCAÇÃO
112.1. HERCULANO E A DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA
122.2. CJE E A CAMPANHA DE DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA
13CAÍTULO 3 A REVISTA EDUCAÇÃO ESPÍRITA
143.1. A ORIGEM DA REVISTA
153.2. AS EDIÇÕES
16CONSIDERAÇÕES FINAIS
17FONTES DOCUMENTAIS