التربية عن طريق النشاط

By إسماعيل محمود القباني
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length4h 42m

About this audiobook

هو سؤال جدير بأن ينال جانباً كبيرا من عناية الباحثين في شئون التعليم ؛ لأن الأزمة التعليمية المزمنة التي تعانيها مصر، بسبب اشتداد الإقبال على التعليم وقصور الإمكانيات عن مواجهة ذلك الإقبال، قد شغلت الأذهان عن الكيف، وصرفتها إلى الاهتمام بالكم وحده. والاهتمام بالكم واجب، ما في ذلك من شك، وبخاصة في مرحلة التعليم الابتدائي. ولكنه يجب ألا يذهب بنا إلى حد إغفال الكيف إغفالاً خطيراً ، كما حدث حين دفعت الأزمة بعض المفكرين إلى المطالبة باتخاذ الوسائل لتهيئة الأماكن المدرسية الكافية لكل من يرغبون في التعليم في أي مرحلة من مراحله .

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length4 hrs 42 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 13, 2025
LanguageArabic

Table of contents

1التربية عن طريق النشاط
2الكتاب: التربية عن طريق النشاط
3مقدمة
4الفصل الأول
5الفصل الثاني
Show all chapters
61- إذا نظرنا إلى سلوك الإنسان نظرة بيولوجية، نجده حلقات متتابعة من النشاط، غايتها التوفيق بين الفرد والبيئة التي يعيش فيها. وهذا التوفيق لم تتركه الطبيعة للصدف، بل مهدت له بأن زودت أفراد الجنس بمجموعة...
7الفصل الثالث
81- حاولنا في الفصلين السابقين أن نوضح المبادىء التي تنطوي عليها فكرة التربية عن طريق النشاط، وقد اتخذت أساليب التعليم التي تقوم على هذه الفكرة صورًا عدة، وأطلقت عليها أسماءٌ شتى، تختلف باختلاف الزاوية...
9(د) حساب تكاليف المقدار الأول من المربى: 3.5 لارنج 9.8 3 أقات ونصف سكر بسعر الأقة 28 مليما 0.8 ليمون 0.9 غاز 15.0 فقط خمسة عشر قرشا لا غير تكاليف الكليو من المربي = 15 3.050 = 4.9جـ
10الفصل الرابع
111- إن من المفيد أن يوضع أمام المدرس الذي يقوم بتطبيق طريقة المشروعات وصف تفصيلي لعدد من المشروعات الناجحة التي نفذت بالفعل، وليس المقصود من ذلك أن ينفذ هذه المشروعات بالذات مع تلاميذه؛ فإن هذا ما تأبا...
12بتاريخ 29 فبراير سنة 1940:
13مشروع صيد السمك: السنة الثانية
14(أ) بيان حساب أذون البريد
15(ب) قيمة ما يدفع للمكتب عند إرسال حوالة للسودان بمبلغ 900 قرشا
16الفصل الخامس
171- كان لفلسفة جون ديوي أثر بعيد في تطور نظرات التربية في النصف الأول من القرن العشرين. وكانت - بصفة خاصة - أهم العوامل التي أثرت في توجيه حركة «التربية الحديثة»، أو «التربية التجديدية»

You may also like

فصل المقال فيما بين الحكمة والشريعة من الاتصال - إعادة بناء عصريةابن رشد42m4.0 (2.6K)$7 · $0.00
فن التعاسةديرك دي فاختر3h 4m3.9 (3.3K)$20 · $0.00
قصة الفلسفةول ديو رانت16h 18m4.3 (124.7K)$9 · $0.00
المنطقة المثلى - مُتع المعاناة والبحث عن المعنىبول بلوم10h 38m3.9 (4.6K)$20 · $0.00
معادلة السعادةنيل باسريشا4h 54m4.0 (14.9K)$10 · $0.00
كنوز من السنةمحمد الغزالي6h 28m4.1 (266)$22 · $0.00
ملخص كتاب تقدّمي للأمامشيرل ساندبيرج24m4.0 (301K)$7 · $0.00
النظرية النقديةستيفن إريك برونر3h 47m3.6 (1.3K)$7 · $0.00
ملخص كتاب ليس من الضروري أن يكون إيقاع العمل مجنوناقبل جايسون فرايد19m4.1 (18.7K)$7 · $0.00
السلطة والحريةليو تولستوي1h 40m4.1 (126)$4 · $0.00
الأدب للشعبسلامة موسى3h 59m3.3 (27)$7 · $0.00
ثمرات النظر في علم الأثرالصنعاني1h 39m4.4 (10)$11 · $0.00
يسألونكعباس محمود العقاد7h 32m3.6 (238)$3 · $0.00
روح التربيةغوستاف لوبون4h 9m3.4 (77)$8 · $0.00
المدرسة والتطور الاجتماعيوليم س. فيفست2h 47m$3 · $0.00
لحظاتطه حسين8h 19m3.3 (12)$9 · $0.00
برنارد شوسلامة موسى4h 44m3.7 (231)$7 · $0.00
أدبنا الحديث ما له وما عليهطه حسين1h 35m4.0 (32)$3 · $0.00
حياة الحقائقغوستاف لوبون5h 23m3.5 (254)$7 · $0.00
أقوالنا وأفعالنامحمد كرد علي8h 53m2.8 (19)$11 · $0.00