التربية الإعلامية.. تكوين المتلقي الناقد

التربية الإعلامية.. تكوين المتلقي الناقد

By د. عادل فهمي
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length2h 51m

About this audiobook

في عصر المعلوماتية والتواصل الكوني العام والعابر للثقافات؛ لابد من طرح السؤال الجذري: كيف نتعامل مع ثورة المعلومات والتواصل الكوني والتقنيات الحديثة؟ لاشك أن التربية طويلة المدى للجمهور هي أفضل سلاح لبناء الوعي الضروري لمحاربة التضليل والتزييف، وتطور مفهوم التربية الإعلامية من مجرد استثمار وسائل الإعلام في العملية التعليمية إلى "تمكين الجمهور الناقد" من فهم والتأثير على وسائل الإعلام. وتمثل العلاقة مع وسائل الإعلام أحد العوامل الأساسية في نجاح وتحقيق أهداف الدول والمنظمات الكبرى. وإن تسهيل مهمة وسائل الإعلام في المجتمع يتطلب تكوين الجمهور النشط والناقد والواعي وأن يكون لديه المهارات الإعلامية اللازمة. لقد أصبحت وسائل التواصل الاجتماعي من ضروريات الحياه الاساسية، فلا يخلو بيت من وسائل إعلام سواء تقليديه أو حديثه، والاعلام الجديد من عيوبه هي عدم وجود رقابة أو قانون يحكم هذا الإعلام، فأصبح ينتشر كل يوم العديد من الاخبار الكاذبة، ويصعب الحد من هذه النوعيه من الأخبار الزائفة وأيضا يصعب عمل قوانين تسيطر على الافراد وعلاقتاتها بوسائل الاعلام، فأقرب حل هو "التربية الإعلامية" تربيه الجمهور على كيفيه التعامل مع وسائل الاعلام الحديثة.

Audiobook details

GenrePsychology
Length2 hrs 51 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 20, 2024
LanguageArabic

Table of contents

1Introduction
2مقدمة
3الوحدة الأولى
4مفهوم الاتصال وطبيعته ووظائفه في المجتمع
5أولا: مفهوم عملية الاتصال وعناصرها:
Show all chapters
6ثانيا: مفاهيم ذات صلة:
7ثالثا: الاتصال والمجتمع
8رابعا: عناصر عملية الاتصال ومكوناتها:
92) خطوات عملية الاتصال:
103) مستويات عملية الاتصال الإنساني:
11الوحدة الثانية
12مفهوم التربية الإعلامية وخصائصها
13اولاً: تطور مفهوم التربيه الاعلامية Media Literacy:
14أولا: تعريف التربية الإعلامية:
15ثانيا: أنشطة التربية الإعلامية:
16ثالثا:أسباب الاهتمام بالتربية الإعلامية:
17رابعا: مكونات التربية الإعلامية:
18خامساً: مميزات التربية الإعلامية
19سادساً: مجالات العمل للتربية الإعلامية:
20سابعا: نتائج التربية الإعلامية:
21ثامناً: مصادر التربية الإعلامية:
22تاسعا: مسؤوليات التربية الإعلامية:
23الوحدة الثالثة
24تربية الجمهور الناقد
25آليه التعامل مع الإعلام الجديد والأخبار المزيفة
26أولا: المستخدم النشط وتلقي محتوى وسائل الإعلام:
27ثانيا: تعريف بوظائف الإعلام
28ثالثا: خصائص المتلقي الناقد
29الوحدة الرابعة
30مسؤليات الإعلام تجاه المجتمع
311) المسؤوليات المهنية والأخلاقية:
322) المسؤوليات نحو الذات للإعلاميين:
33ثانيا: المستشار الإعلامي ومهامه
34الوحدة الخامسة
35التفاعل الايجابي مع وسائل الإعلام
36(1) ما مواصفات الأهداف:
37(2) الهدف من التعامل مع وسائل الإعلام:
38الوحدة السادسة
39التربية الإعلامية وتكوين قادة الرأي في المجتمع: أولا: تعريف قيادة الرأي:
40الوحدة السابعة
41صناعة الأخبار News making
42كيف تتم صناعة الاخبار؟
43كيف تنشر أخبار في وسائل الاعلام؟
44الوحدة الثامنة
45تعريف المهن الإعلامية
46أولا:أنواع الصحفيين
47ثانيا: توصيف المهن الإعلامية في العمل التليفزيوني:
48الوحدة التاسعة
49التربية الإعلامية ومراقبة وسائل الإعلام
50أولاً: من حق القرد أو المؤسسة أن تنشر تصحيحاً للمعلومات ( حق التصحيح ).

More from د. عادل فهمي

التفكير بالأنظمة..
التفكير بالأنظمة..دونيلا هـ . ميدوز6h 8m$8 · $0.00
الذروة
الذروةانديرس اريكسون10h 42m$10 · $0.00
الجنس الآخر
الجنس الآخرسيمون دي بوفوار9h 49m$15 · $0.00
هكذا تكلم زرادشت: كتاب للكل ولا لأحد
هكذا تكلم زرادشت: كتاب للكل ولا لأحدفريدريك نيتشه9h 31m$3 · $0.00
كيف تصنع العواطف
كيف تصنع العواطفليزا فيلدمان بارييت17h 28m$15 · $0.00
كيف تمسك بزمام القوة - 48 قاعدة
كيف تمسك بزمام القوة - 48 قاعدةروبرت غرين24h 55m$20 · $0.00
النظرات
النظراتمصطفى لطفي المنفلوطي15h 57m$7 · $0.00
أخطاء أرتكبت ولكن ليس بواسطتي
أخطاء أرتكبت ولكن ليس بواسطتيإليوت أرونسون12h 38m$9 · $0.00
ما وراء الخير والشر
ما وراء الخير والشرFriedrich Wilhelm Nietzsche - فريدريك نيتشه6h 7m$3 · $0.00
قراءة في كتاب يوم كان الرب أنثى
قراءة في كتاب يوم كان الرب أنثىمارلين ستون19m$2 · $0.00
تلخيص كتاب الأخذ والعطاء
تلخيص كتاب الأخذ والعطاءآدم جرانت59m$7 · $0.00
أنا، تيتوبا: ساحرة سالِم السوداءُ
أنا، تيتوبا: ساحرة سالِم السوداءُMaryse Condé7h 13m$12 · $0.00
تلخيص كتاب تحكَّم في مشاعرك
تلخيص كتاب تحكَّم في مشاعركثيبوت موريس57m$7 · $0.00
روح الشرائع
روح الشرائعمونتسكيو23h 42m$3 · $0.00
تهافت الفلاسفة
تهافت الفلاسفةأبو حامد الغزالي5h 5m$3 · $0.00
قلق السعي إلى المكانة: الشعور بالرضا أو المهانة
قلق السعي إلى المكانة: الشعور بالرضا أو المهانةآلان دو بوتون10h 4m$15 · $0.00
كيف تحب شخصًا دون أن تفقد صوابك
كيف تحب شخصًا دون أن تفقد صوابكTodd Baratz4h 48m$12 · $0.00
فصل المقال في ما بين الحكمة والشريعة من الاتصال
فصل المقال في ما بين الحكمة والشريعة من الاتصالابن رشد الحفيد34m$11 · $0.00
كتاب المساكين
كتاب المساكينمصطفى صادق الرافعي5h 45m$3 · $0.00
أصل التفاوت بين الناس
أصل التفاوت بين الناسجان جاك روسو3h 50m$7 · $0.00

You may also like

فصول في الأدب والنقد
فصول في الأدب والنقدطه حسين6h 32m$3 · $0.00
مفهوم الأخلاق
مفهوم الأخلاقولتر ستيس8h 19m$8 · $0.00
العقل والمعايير
العقل والمعاييرأندريه لالند5h 49m$9 · $0.00
الشرق والغرب
الشرق والغربأحمد أمين2h 52m$7 · $0.00
مراجعات في الآداب والفنون
مراجعات في الآداب والفنونعباس محمود العقاد5h 19m$7 · $0.00
صوت أبي العلاء
صوت أبي العلاءطه حسين2h 29m$8 · $0.00
البحث المسفر عن تحريم كل مسكر ومفتر
البحث المسفر عن تحريم كل مسكر ومفترالشوكاني4h$11 · $0.00
الحَرب على الإسلامِ
الحَرب على الإسلامِد.بليغ حمدي إسماعيل3h 52m$8 · $0.00
حياة الحقائق
حياة الحقائقغوستاف لوبون5h 23m$7 · $0.00
ثمرات النظر في علم الأثر
ثمرات النظر في علم الأثرالصنعاني1h 39m$11 · $0.00
التفكير فريضة إسلامية
التفكير فريضة إسلاميةعباس محمود العقاد4h 29m$2 · $0.00
سحقا استرخ
سحقا استرختيموثى كولفيلد12h 14m$9 · $0.00
اللا مكترث
اللا مكترثكيرلس بهجت4h 16m$15 · $0.00
تاريخ الفلسفة بنظرة عالمية
تاريخ الفلسفة بنظرة عالميةكارل ياسبرز1h 29m$7 · $0.00
الشعر والتأويل
الشعر والتأويلد. عايدى على جمعة4h 35m$8 · $0.00
جان بول سارتر
جان بول سارتركاثرين موريس10h 13m$6 · $0.00
أحوال النفس
أحوال النفسابن سينا5h 21m$5 · $0.00
ھي.. ھكذا: كیف نفھم الأشیاء من حولنا - الجزء الثاني
ھي.. ھكذا: كیف نفھم الأشیاء من حولنا - الجزء الثانيأ.د عبدالكريم بكار6h 16m$12 · $0.00
الوجودية
الوجوديةتوماس آر فلين4h 7m$7 · $0.00
فلسفة العلم الفيزيائى
فلسفة العلم الفيزيائىسير آرثر ستانلى ادنجتون7h 49m$5 · $0.00