Livro didático e o Ensino de Língua Portuguesa no 9º Ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal ludovicense

Livro didático e o Ensino de Língua Portuguesa no 9º Ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal ludovicense

By Wagner Aquino Reis Ferreira
Michael Caine
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Length6h 3m

About this audiobook

Este livro está situado na área de Ensino da Língua Portuguesa e tem por tema a seleção e uso do livro didático em salas de aula do 9º Ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal de São Luís do Maranhão. Objetivo Geral: contribuir com a melhoria do Ensino de Língua Portuguesa na escola pública de Ensino Fundamental. A obra é composta por quatro capítulos, a saber: CAPÍTULO 1: O LIVRO DIDÁTICO E A ESCOLA BRASILEIRA — capítulo que, acompanhado da definição e das diferenças existentes entre livros didáticos e recursos didáticos, apresenta um breve histórico da produção de livros didáticos; CAPÍTULO 2: AS VARIEDADES/VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS PELO ENFOQUE VARIACIONISTA DA SOCIOLINGUÍSTICA — capítulo que faz uma revisão da teoria variacionista de Labov para a caracterização enunciativa dos alunos em suas variedades/variações linguísticas; CAPÍTULO 3: RESULTADOS OBTIDOS DAS ANÁLISES DO LIVRO DIDÁTICO DA ESCOLA SELECIONADA PARA A PESQUISA — capítulo que apresenta os resultados obtidos a partir dos critérios de seleção do livro didático a ser utilizado no 9º Ano do Ensino Fundamental da escola selecionada para a pesquisa; CAPÍTULO 4: CARACTERIZAÇÃO DO ALUNO E DE SUAS REAIS DIFICULDADES PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA — capítulo que apresenta os resultados obtidos da análise das redações de alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental da escola selecionada para a pesquisa.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length6 hrs 3 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 10, 2022
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
244.1. ANTECEDENTES: PERFIL ESTUDANTIL
2INTRODUÇÃO
254.2. DADOS COLETADOS DAS REDAÇÕES DOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
3CAPÍTULO 1 O LIVRO DIDÁTICO E A ESCOLA BRASILEIRA
264.2.1. Caracterização do material coletado e a variedade linguística dos estudantes
41.1. O LIVRO DIDÁTICO E A LINGUÍSTICA
274.2.2. Redações avaliadas e classificadas como insuficientes
51.1.1. O conceito de livro didático
284.2.2.1. Informante 1
Show all chapters
61.1.2. O objetivo do livro didático
294.2.2.2. Informante 2
71.1.3. O livro didático: segundo o FNDE/MEC
304.2.2.3. Informante 3
81.1.4. O material didático e os recursos didáticos
314.2.2.4. Informante 4
91.2. LIVRO DIDÁTICO, MATERIAL DIDÁTICO E RECURSOS DIDÁTICOS
324.2.2.5. Informante 5
10CAPÍTULO 2 AS VARIEDADES/VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS PELO ENFOQUE VARIACIONISTA DA SOCIOLINGUÍSTICA
334.2.3. Redações avaliadas e classificadas como parcialmente suficientes
112.1. VISÃO SISTÊMICA DA LÍNGUA
344.2.3.1. Informante 6
122.2. A SOCIOLINGUÍSTICA
354.2.3.2. Informante 7
132.2.1. A variação e a variedade
364.2.3.3. Informante 8
142.2.2. A noção de adequação no âmbito da competência comunicativa e a noção de recursos comunicativos
374.2.4. Redações avaliadas e classificadas como suficientes e plenamente suficientes
152.2.3. Norma-padrão, variedades prestigiadas e variedades estigmatizadas
384.3. PERFIL ESTUDANTIL E REDAÇÕES AVALIADAS
162.3. SOCIOLINGUÍSTICA, TEORIA VARIACIONISTA E LIVRO DIDÁTICO
39CONSIDERAÇÕES FINAIS
17CAPÍTULO 3 RESULTADOS OBTIDOS DAS ANÁLISES DO LIVRO DIDÁTICO DA ESCOLA SELECIONADA PARA A PESQUISA
40ANEXO A
183.1. A SELEÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO NA ESCOLA PESQUISADA
41Anexo A – Informantes
193.2. ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS PRESENTES NA ESCOLA PESQUISADA
42Anexo B – Autorização para a realização da pesquisa na escola municipal selecionada
203.2.1. Análise do livro didático Tecendo Linguagens
43Anexo C – Questionário Modelo 1
213.2.2. Análise do livro didático Projeto Teláris
44Anexo D – Questionário Modelo 2
223.3. UM BREVE BALANÇO DOS RESULTADOS OBTIDOS
45Anexo E – Questionário Modelo 3
23CAPÍTULO 4 CARACTERIZAÇÃO DO ALUNO E DE SUAS REAIS DIFICULDADES PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA
Um Pouco Mais Que 2 Palitos
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m$5 · $0.00
Tradutor Iniciante: O Que Você Precisa Saber Para Começar Sua Carreira
Tradutor Iniciante: O Que Você Precisa Saber Para Começar Sua CarreiraLaila C. Rezende Compan1h 32m$11 · $0.00
Silenciosa Algazarra
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Conversas com um jovem professor
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De Textos
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota Mil
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes Universitários
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
O Ceo
O CeoSaulo Catharino1h 41m$8 · $0.00
Estratégias De Decisão
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$6 · $0.00
Quem ama, educa!
Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m$8 · $0.00
Pedagogia de Projetos
Pedagogia de ProjetosCristina Silva5h 3m$13 · $0.00
Seguindo Adiante
Seguindo AdianteLeonardo Peracini8h 9m$7 · $0.00
Como levar um homem à loucura na cama
Como levar um homem à loucura na camaMaurício Sita4h 57m$4 · $0.00
Como Estudar Eficientemente
Como Estudar EficientementeGuy Montrose Whipple1h 9m5 (1)$2 · $0.00
Cio 5.0
Cio 5.0Fábio Correa Xavier11h 26m$8 · $0.00
Não Fui Eu!
Não Fui Eu!Gustavo Pereira Andrade1h 30m$8 · $0.00
Manual para aprovação no ENEM
Manual para aprovação no ENEMDaniel Gonçalves4h 15m$14 · $0.00
Decifra-me Ou Devoro-te
Decifra-me Ou Devoro-teAtair Rios Neto2h$5 · $0.00
Eliana Freire Do Nascimento
Eliana Freire Do Nascimento.9h 4m$8 · $0.00

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