Length1h 42m
About this audiobook
As narrativas selecionadas pertencem ao gênero "fábula". A escolha deste gênero tem como objetivo fornecer ao professor subsídios para promover a valorização da arte de ler. O estudo do gênero "fábula" visa proporcionar o desenvolvimento da percepção das intenções do autor considerando que uma narrativa também é explícita ou implicitamente perpassada por uma argumentatividade. As fábulas serão trabalhadas promovendo aprofundamento e a integração das práticas de leitura. A leitura será privilegiada, mantendo-se como foco determinante desta proposta pedagógica, pois se faz necessário o desenvolvimento cognitivo que possibilite ao aluno a compreensão e a percepção das informações implícitas formando-se assim, leitor proficiente. A metodologia que esta proposta pedagógica propõe é para que seja utilizada com os alunos de 1° e 2º ano do fundamental 1 - Ciclo I, incutindo desde o início o gosto pela leitura. Ler é a alma da realidade, é a sustentação do desenvolvimento; por isso a Leitura de Fábulas pode ser inserida como uma Proposta Pedagógica, e assim, levará nossos pequenos leitores a serem grandes mestres. Inúmeros autores tem apresentado ideias aparentemente descontextualizadas e isto nos motivou a elaborar esta proposta de leitura de fábulas, que leva a imaginação do pequeno leitor a desenvolver a perspicácia da leitura.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length1 hr 42 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 12, 2013
LanguagePortuguese
Table of contents
1LEITURA DE FÁBULA
2I. UEMURA & IZAIAS DA SILVA
3inserida como uma Proposta Pedagógica, e assim, levará
4Nem toda fábula tem uma moral explícita e, em
5De fato, essa questão permite uma série de
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6Dessa forma, ler é uma das competências mais
71.3 Incentivando a leitura
8A base de um leitor está na criança, o futuro leitor
92.3 Conhecimento prévio
102800 anos e como são de tradição oral, ou seja, passadas
11Esopo, escravo grego, é considerado o escritor
12Após as palavras de Esopo, o povo de Samos não
136 participantes.
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
ComentáriosComentário Matthew Henry Concise(traduzido Por Pr.germano Heleno )8h 14m4.9 (4.4K)$5 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44m4.8 (1.5K)$9 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.6 (1.4K)$10.99 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$10 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 59m4.4 (3.2K)$9 · $0.00
Avaliação MediadoraJussara Hoffmann4h 43m4.4 (2.7K)$9 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget12h 5m4.5 (321)$11.99 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$9 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$8 · $0.00
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e VigotskiIsilda Campaner Palangana6h 7m4.4 (513)$8 · $0.00
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