
La enseñanza y el aprendizaje de la biología
Experiencias para comprender los efectos del consumo de Cannabis sativaBy Guillermo Fonseca Amaya, Carmen Helena Moreno Durán, Darío Armando Rojas López, Yesika Mayuly Hernández González, Erika Yamile Contreras Usaquén, Pamela Mesa Cabrera, Rosa Gineth Bermúdez GarcíaLength4h
About this audiobook
Este libro muestra el diseño y la implementación de tres propuestas didácticas que aportan a la comprensión de los efectos del consumo de Cannabis sativa en el sistema nervioso, en tres grupos de estudiantes de Educación Básica Secundaria, en Bogotá, para propiciar la toma de decisiones asertivas frente al consumo. En su desarrollo, se caracterizó el nivel de acercamiento al consumo de sustancias psicoactivas y las concepciones que tenían los estudiantes sobre los efectos del consumo de Cannabis sativa.
Las propuestas didácticas se diseñaron y aplicaron desde el enfoque de enseñanza para la comprensión en dos instituciones y desde el modelo pedagógico social-cognitivo, articuladas a los PEI de cada una de las instituciones participantes. En el proyecto participaron, a través de la Investigación-acción, estudiantes de Educación Básica, profesores de las IED y docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas del proyecto curricular de Licenciatura en Biología.
Esta investigación contribuyó a replantear la enseñanza de la biología a partir de una perspectiva contextual, que aporta a la solución de problemas sociales desde la formación de estudiantes con un pensamiento crítico, desarrollo de habilidades y actitudes científicas, necesarias para fomentar conductas de autocuidado frente al consumo de sustancias psicoactivas.
Audiobook details
GenreScience and Nature, Health and Wellness
Length4 hrs
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateAug 4, 2020
LanguageSpanish
Table of contents
1Capítulo I La enseñanza y el aprendizaje de la biología y su aporte en la comprensión de los efectos de consumo de Cannabis sativa
6El problema es comunitario, del barrio o de la escuela
2Capítulo II Selección y caracterización de las instituciones educativas y estudiantes partícipes del proyecto de investigación
7El problema es social
3El grupo de investigación y el desarrollo del proyecto
8Capítulo VI Experiencias en la enseñanza de la biología, que aportan en la comprensión de los efectos del consumo de Cannabis sativa: Referencias bibliográficas
4Caracterización
9Autores
5El problema es del ámbito individual o familiar