Furando a Bolha do Habitus

mobilizações das famílias e de uma escola pública em Salvador e na Ilha do Sal em Cabo Verde, sob a ótica dos seus jovens na elaboração dos seus sonhosBy Elmar Silva de Abreu

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Length7h 59m

About this audiobook

Este livro é de grande relevância ao abordar de modo inédito um tema que perpassa a educação de nossos jovens, seu presente e seu futuro: focaliza seu presente na medida em que a imersão do estudo ocorre e decorre da vida familiar, escolar e societária de jovens; objetiva o futuro porque preconiza que, a partir da possibilidade de sonhar, esses jovens poderão ter projetos de vida e vir a realizá-los. Além deste fundamental alcance, a obra se organiza por meio da aplicação da física newtoniana à psicologia social desenvolvida por Kurt Lewin pela utilização da teoria topológica. Esta teoria foi utilizada - e representada pelos inúmeros gráficos que acompanham a sua exposição - à análise do conjunto de informações obtidas por meio de entrevistas com adolescentes de camadas populares de dois países: Brasil e Cabo Verde. Do olhar destes jovens e da imersão do pesquisador no campo, resultou o importante achado de que das condições socioeducacionais em que o ensino está inserido, resulta a possibilidade de os jovens obterem o sucesso nos planos por eles almejados. Estes resultados são vivificados pelas experiencias de egressos do sistema escolar que, ao relatá-las, dão corpo às ideias apresentadas anteriormente. Portanto, a leitura deste livro oferece inegável contribuição a pais e professores como também a todos que se interessam pela educação e pelo cuidado com a juventude.

Coming of Age Family Dream World Identity Psychological Journey Hopepunk New Adult

Audiobook details

GenreEducation and Learning

Length7 hrs 59 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

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Publish dateJan 22, 2021

LanguagePortuguese

1Introduction

205. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS

2APRESENTAÇÃO

215.1 DESCRIÇÃO DOS PARTICIPANTES

31. INTRODUÇÃO

225.2 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE

42. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: RECORTE PARA ABORDAGENS

235.2.1 Brava

52.1 O JOVEM

245.2.2 Vicente

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62.2 SONHOS / PROJETO DE VIDA

255.2.3 Luzia

72.3 A ESCOLA

265.2.4 Vista

82.4 A FAMÍLIA: SUAS MOBILIZAÇÕES E ESTRATÉGIAS DIANTE DOS PROJETOS DE VIDA

275.2.5 Pássaros

92.5 VIOLÊNCIA: UMA REALIDADE QUE ASCENDE

285.2.6 Maria

103. MARCO TEÓRICO

295.2.7 Luís

113.1 A TEORIA DE LEWIN – PSICOLOGIA TOPOLÓGICA E A TEORIA DE CAMPO

305.2.8 Grande

123.2 O TRÂNSITO PELA SOCIOLOGIA COM BOURDIEU: O HABITUS

315.2.9 Cima

133.3 UMA (RE)VISÃO EM PESQUISAS AFINS

325.2.10 Branco

144. MÉTODO

335.2.11Tiago

154.1 PROLEGÔMENOS: PROPOSTA DE UM MODELO DE DESCRIÇÃO E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS DA PESQUISA A PARTIR DE LEWIN: FORÇAS DE EXPANSÃO E FORÇAS DE MANUTENÇÃO COM AS SUAS DECOMPOSIÇÕES

345.2.12 Sal

164.2 UNIDADES DE ANÁLISE (FORÇAS): 4.2.1 Método

355.2.13 Fogo

174.3 TÉCNICA DE COLETA DE DADOS: 4.3.1 Entrevista

365.2.14 MAIO

184.4 PARTICIPANTES E LOCAIS DA PESQUISA

375.3 SÍNTESE DAS FORÇAS EM INTERAÇÃO SOB AS PERCEPÇÕES DOS PARTICIPANTES DE SALVADOR E DE CABO VERDE

194.5 PROCEDIMENTOS

386. CONSIDERAÇÕES