
Escolas Públicas como Patrimônio Cultural
By Claudiney Albino XavierLength13h 59m
About this audiobook
Este livro trata-se de uma pesquisa acadêmica que busca entender os estabelecimentos de ensino público tombados como patrimônio cultural na cidade de Campinas-SP, sob a legislação e também sob a perspectiva de seus usuários da rede pública de ensino.
Claudiney Albino Xavier é Delegado de Polícia há 30 anos, atualmente ocupa a assistência na Delegacia Seccional de Polícia de Americana, região metropolitana de Campinas – SP. É próprio dessa função cultivar a atenção, o gosto pelos detalhes e reviver memórias. Essas qualidades profissionais deram o embasamento para o resgate de memórias que auxiliaram na análise e descrição dos colégios protegidos pelos órgãos de defesa do Patrimônio Histórico, inclusive estudou em duas dessas escolas (Colégios Orozimbo Maia e Culto à Ciência). Fez a Graduação em Direito na PUC/Campinas. Mestre em Direito pela UNIMEP – Universidade Metodista de Piracicaba. Atuou como professor nas Universidades UNIMEP e USF – Universidade São Francisco na área de Direito Ambiental e Direito Processual Penal. Concursado na ACADEPOL/SP, na cadeira de Inquérito Policial. É vocacionado, pela sua formação universitária, para trazer aos leitores os problemas vividos pela gestão de imóveis construídos há mais de um século.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length13 hrs 59 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 7, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
184.1 CONSTITUIÇÃO FEDERAL
21. INTRODUÇÃO
194.2 DECRETOS-LEI: 4.2.1 Tombamento
32. PATRIMÔNIO CULTURAL
204.3 LEIS QUE TRATAM DA PROTEÇÃO DOS BENS CULTURAIS: 4.3.1 Lei Complementar
42.1 ESCORÇO HISTÓRICO
214.4 DECRETOS
52.2 MEIO AMBIENTE E PATRIMÔNIO CULTURAL
224.5 LEGISLAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Show all chaptersShow less
62.3 CONCEITO INTERNACIONAL DE PATRIMÔNIO CULTURAL
234.5.1 Constituição do Estado de São Paulo
72.4 PRINCÍPIOS DO PATRIMÔNIO CULTURAL
244.5.2 Decreto Estadual
82.5 CONCEITO E CARACTERÍSTICAS DO PATRIMÔNIO CULTURAL BRASILEIRO
254.5.3 Lei Estadual
93. ESTUDO DE CASO: ESCOLAS PÚBLICAS TOMBADAS EM CAMPINAS
265. BREVE HISTÓRICO DA CIDADE DE CAMPINAS
103.1 HISTÓRICO E DIRETRIZES FEDERAIS DE ENSINO: 3.1.2 Histórico e diretrizes estaduais de ensino
275.1 LEGISLAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS
113.2 ESCOLAS PÚBLICAS TOMBADAS PELO CONDEPACC E CONDEPHAAT
285.1.1 Lei Orgânica de Campinas
123.2.1 Colégio Culto à Ciência
295.1.2 Lei Complementar
133.2.2 Escola Estadual Carlos Gomes
305.1.3 Leis Municipais
143.2.3 Colégio Técnico de Campinas - COTUCA
315.1.4 Decretos Municipais
153.2.4 Escola Estadual Francisco Glicério
325.2 BENS TOMBADOS EM CAMPINAS
163.2.5 Escola Estadual Orosimbo Maia
336. CONCLUSÃO
174. BASE CONSTITUCIONAL E LEGISLAÇÃO INFRACONSTITUCIONAL DO PATRIMÔNIO CULTURAL
34ANEXO