
Escola e Família
Os benefícios desta parceria na vida escolar do aluno do ensino fundamentalBy Fabiana GomesLength1h 28m
About this audiobook
O objetivo desta pesquisa é analisar a importância da parceria entre escola e família na formação do aluno. É de fundamental importância o envolvimento da família no processo educacional da criança. A família é capaz de despertar o real interesse, motivação e curiosidade, e é na família que a criança dá os primeiros passos na aprendizagem, nas crenças, nos costumes e nos valores. O necessário é que a família socialize com a escola as mesmas metas, ocasionando, assim, ao aluno, segurança na aprendizagem para desenvolver cidadãos críticos e capazes de enfrentar a complexidade da sociedade contemporânea. As relações entre família e escola consistem na divisão dos trabalhos de educação da criança, envolvendo expectativas mútuas. Referindo-se à parceria, a escola necessita da contribuição dos pais dos alunos, não importa em qual ambiente a criança esteja inserida, o importante é a maneira que esta criança é acompanhada no lar. Diante da atualidade do tema, o principal ponto estudado nesta pesquisa é a parceria entre escola e família.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length1 hr 28 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 16, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
11Função social da escola
2Agradecimentos
12A escola como contexto de desenvolvimento humano
3Introdução
13Escola e o desenvolvimento cognitivo e emocional da criança
4Capítulo I – Família como contexto de desenvolvimento humano
14Capítulo III – A família e a escola de mãos dadas para o futuro
5Conceito Histórico de família
15Compreendendo a relação família e escola
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6Família e suas novas configurações
16Família e escola: Envolvimento, colaboração e parceria
7A família como contexto de desenvolvimento humano
17Pontos positivos da parceria entre escola e família
8Família e educação: Direitos e deveres
18Família e escola de mãos dadas para o futuro
9Capítulo II – A escola como contexto de desenvolvimento humano
19Conclusão
10Um breve histórico sobre a escola