Ecoesporte
ensino da navegação com mapa e bússolaBy José Otavio Franco Dornelles
Length5h 54m
About this audiobook
Esta obra situa-se no campo da Pedagogia dos Esportes de Aventura e propõe uma sequência de ensino para a navegação com mapa e bússola para o Ecoesporte e outras modalidades esportivas que usam esses implementos. Essa habilidade é considerada fundamental para a prática recreativa e também para os estágios de formação e treinamento de atletas desses esportes. Os esportes que fazem uso dessa habilidade foram incluídos recentemente nas Práticas Corporais de Aventura, unidade temática da Educação Física que, por sua vez, é componente curricular da área de Linguagens na Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Este estudo descreve como é o mapa didático do ambiente escolar e apresenta uma metodologia de ensino. Nos últimos anos, com o objetivo de atender à demanda dos melhores atletas do mundo, as bússolas de competição passaram por sucessivas melhorias, deixando a técnica do uso da bússola fragmentada na literatura, sendo a navegação com mapa e bússola ensinada conforme experiências particulares. Destaca-se que há um apelo para incluir os esportes de aventura entre os esportes tradicionais, no entanto a literatura seguidamente cita o uso de técnicas rudimentares de navegação que não condizem com os conceitos estabelecidos pelas regras dessas modalidades. Com base na literatura e nos documentos analisados, foi elaborada e testada uma sequência de ensino para a navegação com mapa e bússola, incluindo um modelo seguro do primeiro envolvimento no esporte.
Audiobook details
GenreOther
Length5 hrs 54 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 28, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
11. INTRODUÇÃO
21.1. MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO
31.2. CONTEXTUALIZAÇÃO DO ESTUDO
41.3. JUSTIFICATIVA
51.4 OBJETIVOS
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61.4.1. OBJETIVO GERAL
71.4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
81.5. ESTRUTURA DO TRABALHO
92. REFERENCIAL TEÓRICO
102.1. TEORIA DA APRENDIZAGEM SOCIAL COGNITIVA
112.1.1. MODELAGEM E OBSERVAÇÃO
122.1.2. RECIPROCIDADE TRIÁDICA
132.1.3. AGÊNCIA HUMANA
142.1.4. AUTOEFICÁCIA
152.1.5. AUTORREGULAÇÃO
162.2. TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
172.2.1. INTELIGÊNCIA ESPACIAL
182.2.2. INTELIGÊNCIA NATURALISTA
192.3. DESENVOLVIMENTO DE ATLETAS A LONGO PRAZO
202.3.1. CARACTERIZAÇÃO E OBJETIVOS
212.3.2. ALFABETIZAÇÃO FÍSICA
222.3.3. ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO DE ATLETAS A LONGO PRAZO
232.3.3.1. PRÉ-ESTÁGIO CONSCIENTIZAÇÃO
242.3.3.2. PRÉ-ESTÁGIO PRIMEIRO ENVOLVIMENTO
252.3.3.3. ESTÁGIO INÍCIO ATIVO
262.3.3.4. ESTÁGIO FUNDAMENTAL
272.3.3.5. ESTÁGIO APRENDER PARA TREINAR
282.3.3.6. ESTÁGIO TREINAR PARA TREINAR
292.3.3.7. ESTÁGIO TREINAR PARA COMPETIR
302.3.3.8. ESTÁGIO TREINAR PARA VENCER
312.3.3.9. ESTÁGIO ATIVO PARA A VIDA
323. ESPORTES DE AVENTURA E NAVEGAÇÃO COM MAPA E BúSSOLA
333.1. ESPORTES DE AVENTURA
343.1.1. ORIENTAÇÃO
353.1.2. CORRIDA DE AVENTURA
363.1.3. TREKKING
373.1.4. ROGAINING
383.1.5. ORIENTATLON
393.2. EVOLUÇÃO DOS MAPAS DE ORIENTAÇÃO
403.2.1. OS PRIMEIROS MAPAS DE ORIENTAÇÃO
413.2.2. CRIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA ISOM
423.2.3. CRIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA ISSOM/ISSPROM
433.2.4. OS MAPAS DE ORIENTAÇÃO NO BRASIL
443.2.4.1. MAPAS MILITARES DE ORIENTAÇÃO
453.2.4.2. MAPAS CIVIS DE ORIENTAÇÃO
463.3. EVOLUÇÃO DAS BÚSSOLAS DE ORIENTAÇÃO
473.3.1. A EVOLUÇÃO DA BÚSSOLA PARA COMPETIÇÃO
483.3.2. TÉCNICA DO USO DA BÚSSOLA
493.3.3. CONSIDERAÇÕES SOBRE O USO DA BÚSSOLA
503.4. ENSINO DA NAVEGAÇÃO COM MAPA E BÚSSOLA
Teoria MusicalJonatan Vale24m$7 · $0.00
Bíblia Sagrada King James Atualizada - Novo TestamentoComitê KJA23h 29m$4 · $0.00
Como JesusHomens Edificados6h 10m$7 · $0.00
O poder das lentesThomas Dreux3h 56m$3 · $0.00
Inglês para professorHigor Cavalcante14m$1 · $0.00
Fale tudo em inglês avançadoJosé Roberto Igreja45m$1 · $0.00
Caboclos - O Que Seria De Nós Umbandistas Sem Eles?Babalorixá Glauco T ́ogum44m$13 · $0.00
O Espírito da ArteRobert Henri8h$3 · $0.00
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