Diálogos reflexivos como artefato para transformações significativas

Diálogos reflexivos como artefato para transformações significativas

formação de formadores em contextos corporativosBy Silvia Armada Martins
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length3h 13m

About this audiobook

Este livro é resultado de uma pesquisa de mestrado realizada no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem – LAEL, da PUC-SP, a qual pautou como principal objetivo compreender como o fomento de uma postura crítico-reflexiva do educador da Educação Corporativa pode contribuir para um processo de desenvolvimento docente que se reflita em práticas conscientes de ensino-aprendizagem. Vale ressaltar que a pesquisa teve como foco o processo do educador corporativo, mas o caminho percorrido pode, com êxito, ser aplicado a educadores/profissionais em outros contextos de atuação. Escrita no período anterior à pandemia da covid-19, tem como base o contexto de ensino-aprendizagem presencial em um ambiente corporativo. Entretanto, seus estudos e análises estão ancorados no diálogo, na linguagem, na comunicação, nos processos de colaboração e na reflexão crítica. Tais conceitos dão à obra um sabor de atemporalidade, uma vez que permeiam as experiências e as vivências inerentes à natureza humana.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length3 hrs 13 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 15, 2022
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
2INTRODUÇÃO
3CAPÍTULO 1 EDUCAÇÃO CORPORATIVA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
41.1 EDUCAÇÃO CORPORATIVA NO BRASIL
51.2 O EDUCADOR CORPORATIVO
Show all chapters
61.3 UM OLHAR PARA EDUCAÇÃO DE ADULTOS
7CAPÍTULO 2 FUNDAMENTANDO O CAMINHO SÓCIO-HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA
82.1 TEORIA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL EM CONTEXTOS DE FORMAÇÃO
92.1.1 ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL – UM ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO
102.1.2 SENTIDOS E SIGNIFICADOS – DA NEGOCIAÇÃO À RECONSTRUÇÃO
112.2 VISÃO PARADIGMÁTICA SOBRE ENSINO-APRENDIZAGEM
122.3 ENCONTROS REFLEXIVOS COMO ESPAÇOS DE COLABORAÇÃO E CONFLITOS A SERVIÇO DA REFLEXÃO DA CRITICIDADE E DA TRANSFORMAÇÃO
132.4 LINGUAGEM DA ARGUMENTAÇÃO COMO INSTRUMENTO PARA COMPREENDER, NEGOCIAR E TRANSFORMAR
14CAPÍTULO 3 PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS
153.1 PESQUISA CRÍTICA DE COLABORAÇÃO (PCCOL)
163.2 CONTEXTO
173.3 PARTICIPANTES DA PESQUISA
183.3.1 PESQUISADORA
193.3.2 EDUCADORES CORPORATIVOS
203.4 PROCEDIMENTOS DE PRODUÇÃO, COLETA E SELEÇÃO DE DADOS
213.4.1 REALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE AULA
223.4.2 CONDUÇÃO DE ENCONTROS REFLEXIVOS
233.5 CATEGORIAS DE ANÁLISE
243.5.1 CATEGORIA DISCURSIVA
253.5.2 CATEGORIA LINGUÍSTICA
26CAPÍTULO 4 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
274.1 CAMINHOS DA REFLEXÃO, CONSCIENTIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO – PARTICIPANTE ANDRÉ
284.1.1 AULA OBSERVADA
294.1.2 PRIMEIRO ENCONTRO REFLEXIVO
304.1.3 SEGUNDO ENCONTRO REFLEXIVO
314.1.4 TERCEIRO ENCONTRO REFLEXIVO
324.2 CAMINHOS DA REFLEXÃO, CONSCIENTIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO – PARTICIPANTE ARTHUR
334.2.1 AULA OBSERVADA
344.2.2 PRIMEIRO ENCONTRO REFLEXIVO
354.2.3 SEGUNDO ENCONTRO REFLEXIVO
364.2.4 TERCEIRO ENCONTRO REFLEXIVO INDIVIDUAL
37CAPÍTULO 5 REFLETINDO SOBRE OS CAMINHOS PERCORRIDOS

You may also like

Destrave Seu Potencial:
Destrave Seu Potencial:Odilson De Mello Benzi2h 33m$9 · $0.00
O Ensino De Língua Inglesa Na Escola Pública
O Ensino De Língua Inglesa Na Escola PúblicaMarcelo Johner Dummel1h 50m$5 · $0.00
Conselhos Modernos
Conselhos ModernosNayan L. Gonçalves23m$5 · $0.00
A performance cultural "Doe Lenços, Traga Sorrisos"
A performance cultural "Doe Lenços, Traga Sorrisos"Paulino Antonio da Silva Moreira3h 16m$12 · $0.00
Antes De Ser Aja Como Se Fosse
Antes De Ser Aja Como Se FosseRafa Matos5h 55m$6 · $0.00
O Mindset Empreendedor: Desenvolvendo uma Mente Rica, inspirado nos Ensinamentos de Napoleon Hill
O Mindset Empreendedor: Desenvolvendo uma Mente Rica, inspirado nos Ensinamentos de Napoleon HillUnknown Author31m$9 · $0.00
Conexões Do Coração
Conexões Do CoraçãoTedson De Araujo55m$5 · $0.00
Libras
LibrasRafael Carlos Lima da Silva8h 55m$16 · $0.00
Fragmentos das trajetórias de vida de professores de Educação Física
Fragmentos das trajetórias de vida de professores de Educação FísicaJorge Marcos Ramos6h 52m$25 · $0.00
The Text That Listens" O Texto Que Escuta
The Text That Listens" O Texto Que EscutaFernando Antonio Dal Piero2h 27m$5 · $0.00
O olhar do professor para a inclusão escolar
O olhar do professor para a inclusão escolarLuciana G. R. Lupinacci4h 11m$12 · $0.00
Domine Sua Jornada Profissional
Domine Sua Jornada ProfissionalRegiane Rodrigues1h 24m$6 · $0.00
Cabeleireiros Curso Teórico
Cabeleireiros Curso TeóricoEugênio Pacelly Alves1h 25m$5 · $0.00
AUTOR PALESTRANTE
AUTOR PALESTRANTELeandro Almeida, Leandro Almeida, Ferñañdo Tepässe6h 45m$9 · $0.00
Saberes Docentes para a Educação Inclusiva
Saberes Docentes para a Educação InclusivaGISLAINE SEMCOVICI NOZI8h 12m$15 · $0.00
Educação Inclusiva
Educação InclusivaKathia Susana Almeida4h 42m$12 · $0.00
Surdos e ouvintes juntos no espaço escolar
Surdos e ouvintes juntos no espaço escolarBartira Fernandes Teixeira5h 12m$12 · $0.00
Pense e Enriqueça
Pense e EnriqueçaNapoleon Hill11h 3m5.0 (2)$20 · $0.00
Formação Continuada de Professores da Educação Superior
Formação Continuada de Professores da Educação SuperiorElisabete Ferreira Borges10h 4m$24 · $0.00
A ciência de ficar rico (traduzido)
A ciência de ficar rico (traduzido)Wallace Delois Wattles2h 29m$2.30 · $0.00