Da cibercultura, literatura à leitura digital
uma proposta de ensinoBy Adoniran Leite
Length4h 52m
About this audiobook
Na era da cibercultura, na qual, a escrita assume novos papéis, um estudo sobre práticas de leitura com o texto literário em suporte multimídia e sobre o ensino de leitura, aplicada a alunos no Ensino Fundamental da Educação Básica, torna-se necessário. Com o advento das tecnologias da informação e da comunicação, surgem novas configurações de manuseio nos suportes onde os textos estão inseridos, fazendo com que esses mesmos textos assumam novos formatos, possibilitados pelo chamado hipertexto digital, ou seja, um novo processo de escritura/leitura, agora não mais obedecendo a critérios exclusivos de linearidade, mas apresentando-se de forma não linear e não hierarquizada, permitindo ao leitor o acesso ilimitado a outros textos de forma instantânea. Nesse novo contexto digital, em que é submetida a leitura, a literatura não tem ficado alheia a essas mudanças empreendidas pelos aspectos virtuais, sendo muitas as possibilidades de manuseio e de popularização de textos literários criados e divulgados em meio virtual. Este livro apresenta uma pesquisa sobre como o ensino da leitura do texto literário pode ser aliado ao uso das novas tecnologias da informação e da comunicação e uma proposta de intervenção didática, utilizando-se, para tanto, a cibercultura e a hipermídia como uma ferramenta capaz de despertar no aluno o prazer da leitura literária.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 21, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
21 DO TEXTO IMPRESSO AO HIPERTEXTO DIGITAL: O FAZER LITERÁRIO NA ERA DA CIBERCULTURA
31.1 BREVE HISTÓRICO DA LEITURA NA SOCIEDADE BRASILEIRA
41.2 A LEITURA LITERÁRIA E O LEITOR ATIVO
51.3 DA LEITURA IMPRESSA À DIGITAL
Show all chaptersShow less
61.4 A LITERATURA ELETRÔNICA
71.5 O HIPERTEXTO LITERÁRIO
81.6 ESTRATÉGIAS DE LEITURA: 1.6.1 ESTRATÉGIAS DE PRÉ-LEITURA: OBJETIVOS
91.7 ALGUMAS ESTRATÉGIAS PARA O TEXTO DIGITAL
102 COMUNICAÇÃO, CIBERESPAÇO, HIPERMÍDIA E EDUCAÇÃO
112.1 HIPERMÍDIA: LINGUAGEM DIGITAL E EDUCAÇÃO
122.2 HISTÓRICO DA HIPERMÍDIA
132.2.1 VANNEVAR BUSH: O PIONEIRO
142.2.2 DOUGLAS ENGELBART: TECNOLOGIAS INOVADORAS
152.2.3 TED NELSON E A CONCEITUAÇÃO DA HIPERMÍDIA
162.3 A HIPERTEXTUALIDADE MIDIÁTICA
172.4 WEBQUEST COMO RECURSO PEDAGÓGICO
183 O TEXTO LITERÁRIO NA ERA DA HIPERMÍDIA: UMA PROPOSTA DE LEITURA
193.1 INTRODUÇÃO
203.2 DESCRIÇÃO DA PROPOSTA DIDÁTICA DE INTERVENÇÃO
213.2.1 OBJETIVOS DA ATIVIDADE
223.2.1.1 Objetivo Geral:
233.2.1.2 Objetivos Específicos:
243.2.1.3 Justificativa
253.3 DESCRIÇÃO METODOLÓGICA DA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
264 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS COLETADOS E DA APLICAÇÃO DA PROPOSTA DIDÁTICA DE INTERVENÇÃO
274.1 SUJEITOS DA PESQUISA
284.2 ANÁLISE DOS DADOS
294.3 ANÁLISE DO QUESTIONÁRIO
304.3.1 PERFIL SOCIOECONÔMICO
314.3.1.1 Perfil do leitor
324.3.1.2 Perfil do usuário de recursos tecnológicos e da internet
334.4 ANÁLISE DA APLICAÇÃO DA PROPOSTA DIDÁTICA DE INTERVENÇÃO
344.4.1 DESCRIÇÃO DA ETAPA 1
354.4.2 DESCRIÇÃO DA ETAPA 2
364.4.3 DESCRIÇÃO DA ETAPA 3
374.4.4 DESCRIÇÃO DA ETAPA 4
384.4.5 DESCRIÇÃO DA ETAPA 5
394.4.6 DESCRIÇÃO DA ETAPA 6
405 CONSIDERAÇÕES FINAIS
41APÊNDICE – QUESTIONÁRIO – PERFIL DO LEITOR
Direito AdministrativoGabriela Xavier, Amanda Bastos de Moura86h 24m$18.99 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m$6 · $0.00
Processo LegislativoRenatto Veras36m$7 · $0.00
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m$3 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m$5 · $0.00
Tao Te KingCarujo (org.)1h 46m$6 · $0.00
TáticasCarujo45m$6 · $0.00
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m$5 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m$5 · $0.00
Tradutor Iniciante: O Que Você Precisa Saber Para Começar Sua CarreiraLaila C. Rezende Compan1h 32m$11 · $0.00
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Mãe PresenteWilma Oliveira44m$9 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m$8 · $0.00
You may also like
Guia De Estilo Mag SemijóiasProfessor Doutor Fernando Antonio Dal Piero6h 19m$15 · $0.00
Aprendizagens e Sociabilidades no Século XXIAntonio Aparecido Teixeira4h 20m$12 · $0.00
Avatar TropicalNewton Cannito1h 22m$6 · $0.00
Educação no século XXIAriomester Nascimento Daniel6h 57m$12 · $0.00
Produção escrita postergada e multiletramentos depreciadosVera Lúcia Benigna da Silva3h 24m$11 · $0.00
Guia De Estilo Mag Semijóias 2023/2024Professor Doutor Fernando Antonio Dal Piero4h 56m$46 · $0.00
Soberania DigitalMauro Oliveira7h 45m$10 · $0.00
Ensino Baseado em CompetênciasFábio Jacob3h 37m$10 · $0.00
O Ócio CriativoNewton Cannito2h 47m$6 · $0.00
Blockchain: Uma História CompletaUnknown Author50m$9 · $0.00
Tecnologias digitais na Educação Física EscolarMarcelo José Santiago1h 48m$10 · $0.00
Ética TropicalNewton Cannito1h 37m$6 · $0.00
As Metodologias Ativas e a sua Aplicação em Cursos TécnicosNatasha Young Buesa7h 52m$39 · $0.00
Produção de conteúdo digital para aulas de matemáticaLuismar Leão Souto1h 8m$10 · $0.00
Os 27 Códigos Dos Arquitetos De Alta PerformanceJorge Piza3h 34m$10 · $0.00
Educação 5.0Magda Schmidt Brasil49m$8 · $0.00
Suportes digitais e a leitura literária no Ensino Fundamental Anos Finais: uma proposta didáticaCarlos Roberto Santos Oliveira4h 50m$20 · $0.00
Blockchain para empresas: Guia Completo para AdoçãoUnknown Author1h 3m$9 · $0.00
Ecologismo E AgrofuturismoNewton Cannito47m$6 · $0.00
EducomunicaçãoJosete Maria Zimmer2h 47m$7 · $0.00