
Cibercultura e formação de professores
By Maria Teresa de Assunção FreitasLength5h 29m
About this audiobook
Como os professores encaram a cultura tecnológica da informática e o que ela proporciona? Como esses profissionais se situam e agem diante das novas práticas de leitura e escrita possibilitadas pela cibercultura? De que forma esse fenômeno pode afetar os processos de aprendizagem na escola? Até que ponto os professores se apropriam das contribuições dessas tecnologias para pensar sobre as transformações que podem ocorrer no processo de aprendizagem? Estarão eles preparados para enfrentar essas questões postas pela cultura digital contemporânea? Para elucidar essas e outras questões, Maria Teresa de Assunção Freitas reuniu neste livro textos que fazem uma discussão pertinente sobre as inovações tecnológicas presentes na sociedade atual e suas vinculações com a dinâmica de funcionamento da escola, em termos de relações de trabalho e de práticas pedagógicas.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 29 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 29, 2009
LanguagePortuguese
Table of contents
1Título
2Apresentação
3Relações entre tecnologias digitais e educação: perspectivas para a compreensão da aprendizagem escolar contemporânea
4Escola aprendente: comunidade em fluxo
5Professores e internet: desafios e conflitos no cotidiano da sala de aula
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6A formação de professores diante dos desafios da cibercultura
7Infoexclusão e analfabetismo digital: desafios para a educação na sociedade da informação e na cibercultura
8Teleduc – Ferramenta de apoio e de inclusão digital no Programa Ação Cidadã
9Aprendizagem do adulto: contribuições para a construção de uma didática on-line1
10Sobre os autores
11A invenção de si e do mundo