Atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares

Atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares

pedagogia e currículoBy Mariana A. Serejo de Souza
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length7h 57m

About this audiobook

A atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares ainda é tema exíguo em pesquisas acadêmicas, embora esse campo profissional seja uma realidade pulsante em diferentes espaços sociais. A grande contribuição da obra – estruturada a partir de tese de doutorado em educação – é apresentar os resultados do diálogo estabelecido com pedagogos e pedagogas que desenvolvem o seu trabalho em ambientes extrínsecos à escola. A partir das diferentes práxis e das áreas temáticas observadas, vislumbramos a infinidade de possibilidades laborais que se apresentam para os egressos do curso de Pedagogia além da docência na educação básica. O currículo do curso de Pedagogia, inclusive, requer abertura para a abordagem do trabalho pedagógico não escolar de forma consistente. Assim, entendemos que a perspectiva de Pedagogia enquanto campo científico é o caminho capaz de favorecer uma formação ampliada no curso de Pedagogia que permita, por sua vez, o trânsito pedagógico do egresso em diferentes espaços educativos presentes na sociedade.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length7 hrs 57 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 11, 2023
LanguagePortuguese

Table of contents

1AGRADECIMENTOS
21 A ESSÊNCIA CIENTÍFICA DA PEDAGOGIA E A EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR
32 CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA NO BRASIL E A FORMAÇÃO PARA CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
43 ASPECTOS METODOLÓGICOS DO ESTUDO
54 PERFIL DOS PEDAGOGOS PARTICIPANTES DO ESTUDO
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64.1 GÊNERO
74.2 INSTITUIÇÃO DE ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
84.3 CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA
94.4 EXPERIÊNCIAS NÃO ESCOLARES NA GRADUAÇÃO
104.5 NÍVEL DE ESCOLARIDADE
114.6 EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS ANTERIORES AO CARGO
124.7 TEMPO DE SERVIÇO NO ÓRGÃO DE LOTAÇÃO
135 FAZERES DOS PEDAGOGOS NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES
145.1 SISTEMA SOCIOEDUCATIVO
155.2 DROGADIÇÃO/COMUNIDADES TERAPÊUTICAS
165.3 ASSISTÊNCIA SOCIAL
175.4 VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
185.5 PEDAGOGIA JURÍDICA
195.6 EDUCAÇÃO LABORAL/EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
205.7 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA (PEP)
215.8 EDUCAÇÃO MUSEAL E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
225.9 EDUCAÇÃO DE TRÂNSITO
235.10 EDUCAÇÃO ELEITORAL
245.11 GESTÃO DO CONHECIMENTO/INOVAÇÃO
255.12 AVIAÇÃO CIVIL
265.13 SÍNTESE DAS ÁREAS DE ATUAÇÃO E DO TRABALHO DESENVOLVIDO PELOS PEDAGOGOS NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES
276 SABERES REQUERIDOS PELO TRABALHO NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES
286.1 SABERES DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
296.2 SABERES DA PRÁTICA LABORAL
307 DESAFIOS DO TRABALHO NÃO ESCOLAR
317.1 DESCONHECIMENTO DO PAPEL DOS PEDAGOGOS NAS INSTITUIÇÕES
327.2 EXIGUIDADE DE REFERENCIAIS TEÓRICOS SOBRE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR
33REFLEXÕES CONCLUSIVAS

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