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Attraverso il libro
Avventure critiche tra i libri per bambini e ragazziBy Roberta FaviaLength4h 26m
About this audiobook
Perché restare fuori e sbirciare dalla serratura quando si può aprire la porta? Preparatevi a cambiare dimensione e a entrare nel mondo dei libri per bambini e ragazzi!
Attraverso il libro è una raccolta di contributi critici dedicati ai vari aspetti della letteratura per l’infanzia e l’adolescenza, in cui vengono analizzati alcuni elementi essenziali della costruzione dei libri dedicati a questa fascia di età, per comprenderne meccanismi e funzionamento.
Uno strumento utile per imparare a montare e smontare, interrogarsi e scoprire questa vasta produzione letteraria (dagli albi illustrati alla poesia, passando per la narrativa e le questioni editoriali); una bussola preziosa per orientarsi e avvicinarsi con competenza e amore ai libri per bambini e ragazzi.
Audiobook details
GenreLiterary Classics, Self-Help
Length4 hrs 26 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 7, 2023
LanguageItalian
Table of contents
1Introduction
2Prefazione di Walter Fochesato
3Introduzione di Ilaria Crotti
4Che cos’è questa raccolta?
51. LA CRITICA LETTERARIA
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6A cosa serve la critica letteraria?
7Gli scrittori per bambini e ragazzi e la critica
8Gli autori: bambini per sempre?
9Quel fanciullino dell’autore
10Quando a leggere è un bambino: un approccio ricezionista
11La sospensione dell’incredulità
12Babbo Natale e la sospensione dell’incredulità
13Lupus in fabula
14Il correlativo oggettivo
15Che cos’è l’albo illustrato, alias il libro a figure?
16Il testo scritto nell’albo illustrato
17La grafica editoriale, questa sconosciuta
182. LA COMUNICAZIONE LETTERARIA
19Il narratore: maggiordomo della comunicazione narrativa
20Autore e lettore reali e impliciti
21Il punto di vista dell’autore
22Il ritmo narrativo
23Il viaggio dell’eroe: lo sviluppo delle storie
24La lingua nel testo letterario per bambini e ragazzi
25Il nonsense nei libri per bambini
263. LA LETTURA
27La lettura ad alta voce: quando, dove, come e cosa
28La lettura animata
29La lettura e l’importanza della selezione
30Le otto nascite del lettore
31Il meme della lettura e come trasmetterlo
324. LA POESIA
33Parole prime: la poesia per bambini
34Del gusto e della qualità
35Mini dizionario di poesia
36Di primavera e poesia. 21 marzo
37La poesia per bambini
38Odio la poesia
395. EDITORIA
40Pensare i libri
41L’autismo negli albi illustrati
42Il guaio dei libri brutti
43Calvino, Rodari e Munari
44Tantibambini. Einaudi, Munari e le critiche di Natalia Ginzburg
45La letteratura nei libri della scuola primaria
46La letteratura e i libri a tema: commissione e ispirazione
47Bibliografia minima
48Sitografia
49Ringraziamenti
