
Análise dos fatores que levam ao fracasso escolar
evasão e repetência na educação ruralBy Francisca Brito de Andrade SilvaLength2h 23m
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Conhecer os fatores que contribuem para o fracasso escolar nas turmas do 2º e 3º ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Faixa Linda no ano de 2015.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length2 hrs 23 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 5, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
184. METODOLOGIA
21. INTRODUÇÃO
194.1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA
32. OBJETIVOS
204.2 CAMPO DA PESQUISA
42.1 GERAL
214.3 UNIVERSO E AMOSTRA
52.2 ESPECÍFICOS
224.4 INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS
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63. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
234.5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
73.1 DIFERENTES REALIDADES DOS ALUNOS, PARA IDENTIFICAÇÃO DOS PROBLEMAS QUE CAUSAM O FRACASSO ESCOLAR
244.6 TRATAMENTO DE DADOS
83.2 DEFINIÇÕES ACERCA DO FRACASSO ESCOLAR
254.7 POSICIONAMENTO ÉTICO
93.3 PARTICIPAÇÃO DA ESCOLA E DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS, EM FUNÇÃO DA REPETÊNCIA ESCOLAR
264.8 APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
103.4 REPETÊNCIA ESCOLAR
274.9 ANÁLISE DOS DADOS
113.5 CONCEITOS DE REPETÊNCIA
285. MARCO ANALÍTICO: 5.1 ANÁLISE E DISCURSÃO DOS RESULTADOS
123.6 A EVASÃO ESCOLAR COMO UM FATOR PREPONDERANTE PARA A INEFICIÊNCIA DA ESCOLA NA REALIDADE LOCAL.
29CONSIDERAÇÕES FINAIS
133.7 RELEVÂNCIA SOCIAL
30APÊNDICE
143.8 QUAIS AS COMPETÊNCIAS QUE O PROFESSOR E O COORDENADOR PRECISAM TER?
315.4.1 QUESTIONÁRIO GESTOR ESCOLAR/ DOCENTE
153.9 POLÍTICAS PÚBLICAS EXISTENTES QUE PREVINE O FRACASSO ESCOLAR
325.4.2 QUESTIONÁRIO PROFESSORES
163.10 O USO DAS TICS E JOGOS COMO ATRATIVO PARA ESSE PROCESSO?
335.4.3 QUESTIONÁRIO PAIS
173.11 CONCEITOS DE EVASÃO
345.4.4 QUESTIONÁRIO ALUNOS