Vivências em literatura
formação de leitores, discurso e pesquisaBy Sonia Zyngier
Length7h 55m
About this audiobook
Como viver, de fato, a experiência literária no contexto educacional e se tornar um leitor crítico independente?
Os ensaios coletados neste livro giram em torno de práticas e reflexões realizadas nas áreas de conscientização literária e ensino de literatura ao longo de mais de três décadas.
Poucos são os cursos de formação de professores de Letras que oferecem prática e metodologia para o ensino de literatura. Buscando contribuir nesta direção, os ensaios aqui reunidos priorizam a resposta do leitor, o papel que a emoção desempenha nessa experiência, a percepção da tessitura verbal do texto literário e a autonomia na interpretação. Calcada em pesquisas de base empírica com ênfase em uma visão multidimensional e multicultural do ensino de literatura, a conscientização literária é aqui oferecida como proposta metodológica. O livro tem como objetivo contribuir para a disseminação do conhecimento científico e proporcionar novas diretrizes e caminhos para professores de Letras em formação, ou já formados, em todos os níveis de ensino no Brasil.
Uma coletânea para incentivar e inspirar novas gerações de professores.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length7 hrs 55 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 18, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2Apresentação
3Prólogo
4Danielle de Almeida Menezes (Faculdade de Educação, UFRJ)
5Juliana Jandre Barreto (Colégio de Aplicação, UFRJ)
Mostrar todos os capítulosVer menos
6Parte 1: Discurso literário, Estilística e Ensino
7capítulo 1. Pedagogia crítica, estilística e ensino das literaturas em língua inglesa2
81.1 Introdução
91.2 Um breve histórico
101.3 Pedagogia crítica: uma reflexão
111.4 Estilística crítica: uma proposta pedagógica
121.5 A sala de aula do século XXI
13capítulo 2. Quem tem medo da estilística?9
142.1 A estilística e a Fênix
152.2 Polêmicas
162.3 Um esboço
172.4 O cerne da questão
18capítulo 3. A literatura sob a lente dos alunos: comparação entre duas instituições
193.1 Diversidade de ótica
203.2 Fundamentação teórica
213.3 Metodologia
223.4 Discussão preliminar
233.5 E a investigação continua...
24capítulo 4. A violência no imaginário de leitores em formação: um estudo empírico15
254.1 Herança biológica ou construção social?
264.2 Relevância para o professor de literatura
274.3 Um olhar teórico
284.4 Metodologia
294.5 Resultados
304.6 Discussão
314.7 Redações como forma de sublimação
32capítulo 5. Ensino de literatura na sala de aula de língua: nova roupagem?24
335.1 Uma visão integrada
345.2 Três fases na história do ensino da literatura
355.3 Por que usar textos literários na sala de aula de língua?
365.4 Possíveis resistências
375.5 Proposta de abordagem
38capítulo 6. Vertentes para uma educação literária integrada 33
396.1 Humpty Dumpty no muro
406.2 Aulas de literatura
416.3 Integração língua-literatura
426.4 Estabilidade provisória
43Parte 2: Conscientização literária
44capítulo 7. Por um programa de conscientização literária38
457.1 A busca da independência de interpretação
467.2 Histórico
477.3 Pressupostos
487.4 Princípios e objetivos
497.5 Descrição do Programa
507.6 Padrões estilísticos
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (414)$15.99 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$6.99 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Avaliação MediadoraJussara Hoffmann4h 43m4.4 (2.7K)$9 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$5.99 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$4.99 · $0.00
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e VigotskiIsilda Campaner Palangana6h 7m4.4 (513)$4.99 · $0.00
Teoria Queer: Um aprendizado pelas diferençasRichard Miskolci2h 36m4.4 (707)$4.99 · $0.00
Bourdieu & a EducaçãoCláudio M. Martins Nogueira, Maria Alice Nogueira4h 39m4.4 (319)$7 · $0.00
Competência pedagógica do professor universitárioMarcos Tarciso Masetto6h 14m4.4 (271)$9 · $0.00
Quando eu voltar a ser criança - Edição revistaJanusz Korczak6h 41m4.4 (288)$5.99 · $0.00
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