Memória, Alfabetização E Qualidade De Vida Dos Idosos

By Daniely Cristina De Lima Cordeiro
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length2h 35m

About this audiobook

Trabalho de Conclusao de Curso que aborda sobre: A população de idosos cresce a cada milênio e as pesquisas que aumentam a qualidade de vida desse público são notadamente imperativas. Este estudo pretende fazer uma análise para investigar se o estímulo da memória dos idosos pode facilitar a alfabetização, além de identificar as possibilidades e limitações da estimulação da memória auxiliar na alfabetização de idosos para constatar a perspectiva do idoso adquirir novos conhecimentos. A pesquisa foi feita a partir de um estudo bibliográfico. Dentre as principais conclusões se identificou: a) Neuróbica agregada às Neurociências representa alternativa na busca de recursos que estimulem a memória com intuito de se obter êxito na alfabetização dos idosos. b) A aprendizagem pode estimular a memória fazendo com que o idoso obtenha sua tão sonhada emancipação.

Audiobook details

GenreEducation and Learning, Spirituality and Religion
Length2 hrs 35 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJul 27, 2024
LanguagePortuguese

Table of contents

1UNIVERSIDADE FUMEC
2RESUMO
3Dentre as principais conclusões se
4Segundo o Portal da Secretaria de Direitos Humanos S.D.H (2013) no
5Nogueira, delimitei meu trabalho, à alfabetização, visto que já havia convivido
Mostrar todos os capítulos
64 - OBJETIVOS
7estuda as relações entre o cérebro e o comportamento;
8Pesquisas já demonstram que o cérebro não entra automaticamente em
9Quem lembra exatamente de como aconteceu aquele acidente de carro
10Mas porque não nos lembramos de cada detalhe de nossa vida? Tal
11As tarefas mais complexas realmente são mais difíceis de ser realizadas
12Essas teorias sobre o funcionamento da memória contribuem para que
13O processo de envelhecimento não ocorre da mesma maneira para
14APRENDIZAGEM E ALFABETIZAÇÃO DO IDOSO
15“DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
16Lùcio apud Freire:
17Podemos alfabetizar um adulto, da mesma maneira que faríamos para
18método”, Brandão (1985), explica como Freire sugeria que a alfabetização de
19Os programas de alfabetização ou educacionais, deste modo, não são
20Como já mencionei, permanecemos tendo o crescimento de novas
21agradável. A Neuróbica surge para exercitarmos nosso cérebro, uma vez que
22Rubin:
23O cérebro tem fome de novidade, está biologicamente preparado para o
24Izquierdo (2006) contribui dizendo que a melhor forma de manter a
252009 História, Ciências, Saúde Ed. Artmed
261990 Declaração
272009 Cadernos Pesquisa
282004 Revista
292001 Cadernos Pesquisa
302011 Revista
312008 Revista
322006 Estudos
332012 Texto Contexto
342008 História, Ciências, Saúde
35Na tabela também constam as regiões que publicaram sobre os temas
36O sentido olfativo, por exemplo, tal como citado no trabalho, tem uma
37Infelizmente algumas mídias pregam que medicamentos espetaculares
38Tudo que é novo, muitas vezes pode causar certa desconfiança, e até
399 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
40Iara Silva
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10m4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$10 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 59m4.4 (3.2K)$9 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29m4.4 (1.3K)$6 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget12h 5m4.5 (321)$8.99 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$9 · $0.00
Mulher de oraçãoSheila Walsh7h 23m4.8 (4.5K)$8 · $0.00
O chamado de JesusSarah Young9h 18m4.8 (4.4K)$9 · $0.00
Autoridade Espiritual Com ComentáriosWatchman Nee7h 4m4.8 (2.3K)$6 · $0.00
A bíblia em 1 minutoHernandes Dias Lopes15h 48m4.8 (1.1K)$13 · $0.00
Paulo: uma biografiaN. T. Wright17h 41m4.8 (1.7K)$12 · $0.00
Mentes tranquilas, almas felizesJoyce Meyer6h 26m4.8 (1.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Indicadores FragmentadosN.T. Wright7h 14m4.7 (537)$10 · $0.00
Prezado Lucílio,Lucius Annaeus Sêneca8h 1m4.6 (1.5K)$6 · $0.00
O livro dos espíritos (traduzido)Allan Kardec15h 6m4.5 (14.3K)$4.60 · $0.00
Paulo - o maior líder do cristianismoHernandes Dias Lopes4h 39m4.7 (2.6K)$6 · $0.00
Vencendo gigantesHernandes Dias Lopes2h 35m4.7 (2.5K)$6 · $0.00
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