Histórias em Quadrinhos para Surdos
A importância do personagem representativo no processo de ensinoBy Thiago da Silva Mota
Length5h 16m
About this audiobook
As Histórias em Quadrinhos são ferramentas comprovadamente eficazes no processo de transmissão de conhecimento, fazendo parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Apesar de proporcionar uma linguagem totalmente visual, projetos de pesquisa apontaram que os surdos em geral não se identificam com esse tipo de mídia, por não se sentirem representados. Partindo da premissa de que um dos principais indicadores do interesse do leitor em uma história é o grau com o qual ele se identifica com os personagens, esta obra tem por objetivo propor orientações para a representação adequada do surdo por meio de um personagem, de modo a despertar empatia no leitor surdo e maior interesse pela história e pelo conteúdo a ser transmitido.
Este livro oferece uma amostragem dos personagens surdos atualmente publicados nas Histórias em Quadrinhos brasileiras, além do resultado de entrevistas realizadas com 24 autores de Histórias em Quadrinhos de todas as regiões do país. A partir da análise desses dados, foram elaboradas duas personagens surdas e foi desenvolvido um protótipo de História em Quadrinhos com o tema central sobre reciclagem, na qual as duas personagens atuam como protagonistas.
A partir da aplicação do protótipo em uma turma de alunos surdos, foram elaboradas 14 recomendações para a construção de personagens surdos representativos, agrupadas em quatro categorias que contemplam desde a construção dos personagens até a elaboração da narrativa com foco no aluno surdo.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 16 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 20, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
2LISTA DE SIGLAS
31 INTRODUÇÃO
41.1 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA: 1.1.1 Pergunta de Pesquisa
51.2 OBJETIVOS
Mostrar todos os capítulosVer menos
61.2.1 Objetivo Geral
71.2.2 Objetivos Específicos
81.3 JUSTIFICATIVA
91.4 ESCOPO
101.5 ABORDAGEM METODOLÓGICA
112 O SURDO E O CONHECIMENTO
122.1 O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE CONHECIMENTO E IDENTIDADE DOS SURDOS
132.2 A COMUNICAÇÃO POR MEIO DE LIBRAS
142.3 DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO PARA SURDOS
152.4 SÍNTESE DO CAPÍTULO
163 AS NARRATIVAS GRÁFICAS E O PROCESSO DE ENSINO
173.1 A TRANSMISSÃO DE CONHECIMENTO POR MEIO DE HISTÓRIAS
183.2 A CONVERGÊNCIA ENTRE AS COMUNICAÇÕES E AS ARTES E A EVOLUÇÃO DO PAPEL DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
193.3 O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO PROCESSO DE ENSINO NO BRASIL
203.4 O USO DE NARRATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO DOS SURDOS
213.5 SÍNTESE DO CAPÍTULO
224 O PERSONAGEM E A REPRESENTAÇÃO DO SURDO
234.1 O PERSONAGEM E O RELACIONAMENTO COM O LEITOR
244.2 A REPRESENTAÇÃO DO SURDO COMO PERSONAGEM NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
254.2.1 Corcel Negro
264.2.2 Sirius
274.2.3 Marcelo
284.2.4 Personagem Anônimo
294.2.5 Sara
304.2.6 Personagens Anônimos
314.2.7 Tikinho
324.2.8 Jota Bilie
334.2.9 Mãos Atômicas
344.2.10 Julia e Julio
354.2.11 Káxe
364.2.12 E o Humberto?
374.3 SÍNTESE DA ANÁLISE DOS PERSONAGENS
384.4 SÍNTESE DO CAPÍTULO
395 METODOLOGIA
405.1 REVISÃO INTEGRATIVA: APRESENTAÇÃO DOS DADOS OBTIDOS
415.2 ANÁLISE DOS ARTIGOS
425.3 APRESENTAÇÃO DAS ENTREVISTAS REALIZADAS
435.4 RESULTADOS
445.5 SÍNTESE DO CAPÍTULO
456 CONSTRUÇÃO DO PROTÓTIPO
466.1 DEFINIÇÕES INICIAIS
476.2 CONSTRUÇÃO DAS PERSONAGENS
486.3 CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS
496.3.1 Desenvolvimento do Roteiro
506.3.2 Desenvolvimento dos Desenhos, Arte-Final e Cores
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Letramento - Um tema em três gênerosMagda Soares3h 36m4.5 (2.8K)$4.99 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18m4.6 (726)$5.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20m4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 53m4.4 (3.2K)$5.04 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29m4.4 (1.3K)$6 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget11h 50m4.5 (321)$7.99 · $0.00
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