Espaços contemporâneos de Consagração e disseminação da Literatura Brasileira
By Leni Nobre de Oliveira
Length12h 39m
About this audiobook
Espaços contemporâneos de Consagração da Literatura Brasileira é um estudo profundo das diversas formas de consagração da Literatura brasileira que antecipa estudos na área de canonização literária, intersemiose e interdisciplinaridade na Literatura. Escrita numa linguagem acessível para professores do Ensino Básico, atende aos acadêmicos pela sua estrutura dinâmica, com vasta coleta de dados que comprovam hipóteses propostas pela autora e contribui decisivamente para o aprofundamento sobre a inclusão de novas formas de percepção do universo literário em suportes multimidiáticos.
A obra contém uma arqueologia de indicação de obras em vestibulares, com base em 30 anos de vestibular da Universidade Federal de Minas Gerais e da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Analisa a presença da Literatura em novelas, minisséries e filmes na teledramaturgia, enfocando particularmente a contribuição da Rede Globo na utilização de grandes autores em adaptações para a tela.
No campo da poesia, demonstra de modo pertinente o consumo da lírica por meio das letras das músicas das trilhas sonoras dos produtos da TV brasileira, num momento em que o consumo de livros de poesia não se dá somente pela leitura do texto, mas pela audição das músicas.
Com ampla pesquisa de campo, em entrevistas a estudantes, a autora analisa o contexto de recepção de obras literárias pelos vestibulandos e abre perspectivas para uma nova abordagem do ensino da Literatura Brasileira em sala de aula.
Audiobook details
GenreGeneral Fiction
Length12 hrs 39 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 18, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2APLAUSOS
3CAPÍTULO I CÂNONE E ESTUDOS CULTURAIS
41.1. MULTICULTURALISMO E VALORES CANONIZANTES CONTEMPORÂNEOS
51.1.1 Um conceito para cânone
Mostrar todos os capítulosVer menos
61.1.2. Conceito de literatura e tradição
71.1.3 Literatura e cultura
81.2. ESPAÇOS CONTEMPORÂNEOS DE DISSEMINAÇÃO DA LITERATURA BRASILEIRA
91.2.1 A eleição de cânones literários e os meios alternativos de sua divulgação
101.2.2. A letra na mídia: grandes vendagens e novos processos de canonização
111.2.3. Espaços escolares: a canonização por excelência
121.3. OS MEIOS ALTERNATIVOS DE DISSEMINAÇÃO E CONSAGRAÇÃO DA LITERATURA BRASILEIRA
13CAPÍTULO II O PODER DA CULTURA DE MASSAS
142.1. O POPULAR, O TRADICIONAL E O EFÊMERO NA CULTURA DE MASSAS
152.1.1. Literatura e outras artes: a evidente intersemiose
162.1.2. Os meios midiáticos, a indústria cultural e a disseminação da Literatura
172.1.3. A cultura de massa, a oralidade e a efemeridade da memória construída pelos meios de massa
182.1.3.1 A permanência da oralidade
192.1.3.2 Estratégias de permanência dos produtos midiáticos
202.2. A LITERATURA BRASILEIRA NAS TELENOVELAS BRASILEIRAS
212.2.1. Considerações preliminares: 2.2.1.1 Fatores que contribuem na escolha da fonte a ser adaptada
222.2.2. A televisão como aparato próprio do lar
232.2.3. Fases da telenovela brasileira e uso de obras da Literatura
242.2.4. Nacionalidade das fontes utilizadas pelas redes de televisão em telenovelas
252.2.5. A alma latina da telenovela
262.2.6. Os elementos de sedução da telenovela no século XXI
272.3. A Literatura Brasileira na Rede Globo
282.3.1. As telenovelas da Rede Globo
292.3.2. As minisséries da Rede Globo
302.3.3. Os filmes da Rede Globo
312.3.4. Diferentes produtos e diferentes modos de leitura
32CAPÍTULO III NO EMBALO DA CANÇÃO: A MÚSICA POPULAR BRASILEIRA COMO SUPORTE CONTEMPORÂNEO DO TEXTO LÍRICO
333.1. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES
343.2. POESIA: POR ONDE ANDARÁ ESSA MELODIOSA SENHORA?
353.3. MÚSICA POPULAR BRASILEIRA: 3.3.1. Duas breves considerações
363.4. MÚSICA POPULAR E CANONIZAÇÃO LITERÁRIA: 3.4.1. A letra de música na literatura
373.5. A LÍRICA NA TELEVISÃO
383.6. A RESSEMANTIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE MANUTENÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE OBRAS LITERÁRIAS
393.7. A música e a globalização cultural
403.8. POR UM SER POÉTICO OU COM LICENÇA POÉTICA
41CAPÍTULO IV A ESCOLA E A ACADEMIA
424.1. O ARGUMENTO DE AUTORIDADE: O CÂNONE NOS ESPAÇOS INSTITUCIONAIS
434.2. O VESTIBULAR E AS INSTITUIÇÕES DE CURSO SUPERIOR – ARQUIVO E ANARQUIVO
444.3. LITERATURA COMPARADA NO VESTIBULAR
454.4. O CÂNONE DOS VESTIBULANDOS
464.5. ESCOLA, PROFESSORES, LEITORES: UMA REFLEXÃO
47LEITURA E LITERATURA – LEITORES E CIDADÃOS
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