Educación y Resistencia

Claves para un Docente ¿Cómo navegar en el Siglo XXI?By JOSÉ MACARIO LÓPEZ BALDERAS
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length4h 13m

About this audiobook

El documento "Educación y Resistencia: Claves para un Docente, ¿Cómo navegar en el Siglo XXI?" de José Macario López Balderas analiza los desafíos actuales que enfrentan los educadores, contextualizados en un mundo afectado por las políticas neoliberales y el mercantilismo educativo. Con una rica experiencia de más de treinta años en la docencia, el autor propone una pedagogía de resistencia como respuesta a un sistema que muchas veces adiestra en lugar de educar. La obra invita a los maestros a asumir su papel como agentes de cambio social, enfocándose en la formación integral del alumno y en la necesidad de trascender las barreras impuestas por el sistema educativo actual. A lo largo del texto, se desarrollan principios fundamentales para un docente del siglo XXI: la paciencia, el amor por la enseñanza y la sabiduría, todos ellos indispensables para construir una práctica educativa auténtica y efectiva. López Balderas también enfatiza la importancia de desarrollar habilidades socioemocionales y herramientas críticas que permitan a los docentes superar los obstáculos tanto estructurales como sociales dentro de la educación. Este libro es una guía esencial para aquellos que desean formar ciudadanos comprometidos con la justicia y la equidad, buscando no solo instruir, sino liberar a través de la educación.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length4 hrs 13 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateFeb 13, 2025
LanguageSpanish

Table of contents

1Introduction
2Prologo
3Prefacio
4INTRODUCCIÓN
5CAPÍTULO 1. RAÍCES HISTÓRICAS DE LA DOCENCIA
Mostrar todos os capítulos
6CAPÍTULO 2. LA DOCENCIA EN MÉXICO: VIAJE A TRAVÉS DEL TIEMPO
7CAPÍTULO 3. DESAFÍOS CONTEMPORÁNEOS EN LA EDUCACIÓN
8CAPÍTULO 4. PRINCIPIOS QUE DEBEN REGIR A LA DOCENCIA
9CAPÍTULO 5. SUPUESTOS PARA EL DOCENTE DEL SIGLO XXI
10CAPÍTULO 6. HACÍA UNA PEDAGOGÍA DE LA RESISTENCIA
11CAPÍTULO 7. LECCIONES APRENDIDAS Y PRINCIPIOS RECTORES

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