Cognotécnicas

Herramientas para pensar más y mejorBy Felipe Ramírez
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length5h 18m

About this audiobook

Las cognotécnicas son herramientas que ayudan a pensar de una manera más clara y efectiva, y que estimulan la generación, almacenamiento y representación del conocimiento humano.. La obra es un compendio compacto y efectivo que describe las principales herramientas, cada herramienta es descrita de manera breve, pero completa.

Audiobook details

Rating★★★★ 4.3 (18)
Includes Amazon, Goodreads
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 18 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 20, 2014
LanguageSpanish

Table of contents

1Cognotécnicas:
2Prólogo
3Introducción
4dizaje de las cognotécnicas?
5o servicio cumple con su especificación.
Mostrar todos os capítulos
6Introducción
7Hablemos un poco de la inteligencia en general.
81.2 Las herramientas
91.3 Lo que hay que saber de una herramienta
102 Cognotécnicas
112.1 Formas de pensamiento
12Cognotécnicas
132.2 Cognotécnicas, por forma de pensamiento
142 ¿Para qué sirve un mapa mental?
15Unidad 2: Mapa Mental / Mind Map
165 ¿Cómo se califica un buen mapa mental?
176 Ejercicio
18Un cuadro sinóptico sirve para clasificar o categorizar información.
19Unidad 3: Cuadro Sinóptico
204 ¿Cómo hacer un cuadro sinóptico?
21Unidad 3: Cuadro Sinóptico
226 Ejercicio
23/ Word Cloud
244 ¿Cómo hacer una nube de palabras?
25Cognotécnicas
265 ¿Cómo se califica una buena nube de palabras?
276 Ejercicio
28/ Timeline
29Novelas de R.R. Martín
305 ¿Cómo se califica una buena línea de tiempo?
316 Ejercicio
324 ¿Cómo hacer una tabla informativa?
335 ¿Cómo se califica una buena tabla informativa?
346 Ejercicio
351 ¿Qué es un glosario?
36/ Glossary
374 ¿Cómo hacer un glosario?
38rectiva.
396 Ejercicio
401 ¿Qué es un mapa de significados?
412 ¿Para qué sirve un mapa de significados?
424 ¿Cómo hacer un mapa de significados?
43Unidad 8: Mapa de Significados / Meaning Map
445 ¿Cómo se califica un buen mapa de significados?
456 Ejercicio
462 ¿Para qué sirve un análisis de ideas principales?
47principales
484 ¿Cómo hacer un análisis de ideas principales?
49principales?
506 Ejercicio

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