Clima Escolar
na perspectiva dos gestores de escolas de período integral da cidade de São Caetano do SulBy Alexandra de Jesus Auger
Length4h 41m
About this audiobook
O clima escolar pode ser compreendido como um conjunto de percepções que as pessoas têm referentes à unidade escolar, ou seja, aos fatores relacionados à organização, às estruturas pedagógicas e administrativas e às relações interpessoais que ocorrem no ambiente escolar. Este estudo tem como o objetivo analisar as diretrizes contidas nos documentos da rede de ensino de São Caetano do Sul e as percepções dos diretores do Ensino Fundamental dos anos iniciais, de escolas de período integral, sobre o clima escolar. A pesquisa adotou metodologia qualitativa, baseada na análise de documentos e na pesquisa-ação colaborativa. Os resultados mostraram que a cidade não dispõe de um documento para nortear o clima escolar. Aqueles que existem apenas tangenciam o tema e não são percebidos pelos diretores como uma ferramenta para auxiliar no trabalho. Os diretores compreendem o clima escolar como algo positivo, mas não têm conhecimentos sólidos sobre ele. Nesse sentido, os gestores apenas indicaram algumas questões de forma mais intuitiva. A maior parte do que conhecem sobre o clima é senso comum e está nas narrativas presentes no cotidiano escolar, o que pode ser considerado, de fato, um bom começo para que um trabalho possa ser realizado. Esses profissionais realizam muitas ações para manter e melhorar o clima escolar em suas escolas, mas elas são muito mais intuitivas, e não aparecem sob a forma de projetos sistêmicos.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 41 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateNov 13, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2AGRADECIMENTOS
3LISTA DE SIGLAS
4MEMORIAL
51. INTRODUÇÃO
Mostrar todos os capítulosVer menos
61.1 Problema
71.2 Objetivo Geral
81.3 Objetivos específicos
91.4 Justificativa
101.5 O estudo
112. CLIMA ESCOLAR
122.1 Entrelaçando conhecimentos
132.2 Conceitos e dimensões do clima escolar
142.3 Clima escolar: o efeito da violência nas escolas
152.4 Alguns estudos correlatos
163. O CONTEXTO DA PESQUISA: MUNICÍPIO DE SÃO CAETANO DO SUL
173.1 Dados da educação de São Caetano
183.2 Dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
194. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
204.1 Fases da pesquisa
214.1.1 Primeira fase - Análise Documental
224.1.2 Segunda Fase: Pesquisa-ação colaborativa: 4.1.2.1 As sessões reflexivas
234.2 Procedimentos de análise dos dados
245. ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
255.1 Perfil dos participantes da pesquisa
265.2 A análise dos documentos municipais da educação
275.2.1 Regimento Escolar
285.2.2 Orientações para a elaboração do Projeto Político Pedagógico
295.3 As percepções sobre clima escolar para os gestores
305.3.1 Categoria I: As percepções sobre clima escolar para os gestores
315.3.2 Categoria II: A percepção dos participantes sobre as diretrizes presentes em alguns documentos do município
325.3.3 Categoria III: O que é realizado e por quais motivos
335.3.4 Categoria IV: Condições para melhorar o clima escolar
346. PRODUTO
356.1 Módulo I: O que é clima escolar?
366.2 Módulo II: O que é realizado nas escolas e por quais motivos
376.3 Módulo III: Diretrizes presentes em alguns documentos do município
386.4 Módulo IV: Condições para melhorar o clima escolar
397. CONSIDERAÇÕES FINAIS
40APÊNDICE A
41APÊNDICE B
42APÊNDICE C
43ANEXO A
44ANEXO B
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (414)$15.99 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$6.99 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Avaliação MediadoraJussara Hoffmann4h 43m4.4 (2.7K)$9 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget12h 5m4.5 (321)$11.99 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$5.99 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$4.99 · $0.00
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e VigotskiIsilda Campaner Palangana6h 7m4.4 (513)$4.99 · $0.00
Teoria Queer: Um aprendizado pelas diferençasRichard Miskolci2h 36m4.4 (707)$4.99 · $0.00
Bourdieu & a EducaçãoCláudio M. Martins Nogueira, Maria Alice Nogueira4h 39m4.4 (319)$7 · $0.00
Pedagogia profanaJorge Larrosa13h 33m4.4 (273)$11.99 · $0.00
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