
Uma escolha profissional equivocada como geradora de crise no jovem universitário
um Estudo FenomenológicoBy Maria Helena Duarte de OliveiraLength4h 55m
About this audiobook
Num mundo de mudanças constantes no mercado de trabalho e uma grande diversidade de profissões, o jovem se depara com a necessidade de efetuar a sua escolha profissional, o que o leva, às vezes, a efetuar uma escolha equivocada e a vivência de uma crise. O objetivo geral deste trabalho consiste em analisar a crise vivenciada pelos jovens universitários diante de uma escolha profissional não acertada. Para que tal finalidade pudesse ser alcançada, primeiramente, e sustentando-se nas abordagens de autores da atualidade, apresentou-se o tema: o jovem universitário em crise, abordando o conceito de crise; em seguida, um recorte referente ao jovem universitário, sua inserção no mundo atual e o mercado de trabalho; e finalizando esta parte, a questão do processo da escolha profissional, o processo de escolha e a reescolha. Logo após, por meio de uma metodologia fenomenológica, enriqueceu-se o trabalho com as informações coletadas com a realização de três entrevistas semiestruturadas com jovens universitários. Concluiu-se que, ao mesmo tempo em que a experiência de uma escolha profissional equivocada significa a vivência de momentos angustiantes, ela também significa a oportunidade de um repensar que impulsiona para o crescimento e o amadurecimento do jovem. As conclusões da pesquisa instigaram a proposição de novos estudos e projetos que possibilitarão, ao jovem universitário, trabalhar a construção de sua carreira ao longo de sua trajetória acadêmica.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 55 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 31, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1DEDICATÓRIA:
192.3.5 A Difícil Tarefa da Reescolha
2INTRODUÇÃO
203 METODOLOGIA: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA
32 O JOVEM UNIVERSITÁRIO EM CRISE
213.1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS
42.1 CRISE
223.2 AMOSTRAGEM
52.1.1 Entendendo o Conceito de Crise
233.3 COLETA DE DADOS: O USO DE ENTREVISTAS
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62.1.2 Quando a escolha não foi acertada
243.4 INSTRUMENTO DE ANÁLISE DOS DADOS
72.2 O JOVEM UNIVERSITÁRIO
254 BUSCANDO A EXPRESSÃO DO VIVIDO
82.2.1 O Jovem: Breve Conceituação
264.1 SISTEMATIZAÇÃO DAS ENTREVISTAS
92.2.2 O jovem Universitário no Mundo Atual
274.2 APRESENTAÇÃO DESCRITIVA DA ESTRUTURA DAS VIVÊNCIAS POR UNIDADE TEMÁTICA
102.2.3 Situando o Mercado de Trabalho Atual
284.3 ESTRUTURA GERAL DAS VIVÊNCIAS
112.3 A ESCOLHA PROFISSIONAL
295 ARTICULANDO O DIÁLOGO ENTRE A TEORIA E O VIVIDO
122.3.1 Afinal, o que é escolha?
305.1 FASE A: O PROCESSO DE ESCOLHA PROFISSIONAL
132.3.2 O Processo da Escolha
315.2 FASE B: AS INFLUÊNCIAS FAMILIARES NA ESCOLHA
142.3.3 Fatores que Influenciam a Escolha
325.3 FASE C: A VIVÊNCIA DA CRISE: OS SENTIMENTOS SUSCITADOS
152.3.3.1 Influências Sociais
335.4 FASE D: A SAÍDA: A REESCOLHA
162.3.3.2 Influências Familiares
346 CONSIDERAÇÕES FINAIS
172.3.3.3 Fatores Psicológicos
35ANEXOS
182.3.4 O momento da Decisão: O “Vestibular e o ENEM” como a Consolidação da Escolha