Politics and Government

TIC, comunicación y periodismo digital. Tomo II

By Jesús Miguel Flores

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Length13h 52m

About this audiobook

Esta obra parte de la iniciativa de un grupo de investigadores vinculados a la Red Cyted-Ciberperiodismo, quienes abrieron una convocatoria pública con el fin de dar visibilidad a la labor que muchos investigadores latinoamericanos y europeos están realizando en torno al estudio de la incidencia de las TIC en nuestras sociedades contemporáneas, específicamente en todo lo relacionado con las normativas legales, las comunicaciones y el ciberperiodismo. El tomo II tiene como propósito abordar el impacto de las TIC en el escenario comunicativo y profesional vinculado a esta esfera en nuestras sociedades. Para cumplir con el objetivo expuesto, este volumen se subdividió en dos partes: el primer bloque de temas tratados, aborda las TIC desde los escenarios de enseñanza formales y superiores, haciendo especial énfasis en el empleo de los avances tecnológico y las comunicaciones que se van desarrollando en la actualidad en la formación de los nuevos profesionales y ciudadanos.

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GenrePolitics and Government

Length13 hrs 52 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

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Publish dateJan 1, 2010

LanguageSpanish

1TIC, comunicación y periodismo digital / ed., Elías Said Hung ; Jesús

100campos tan complejos como la estadística y la cartografía.

2La cibercomunicación en la educación, 57

101Imagen 5: Infografía de Elmundo.es sobre Darwin, el padre de la Evolución

3Presentación

102B I B L I O G R A F Í A

4Erika Jailler ejaillier@yahoo.com

103B I B L I O G R A F Í A

5R E S U M E N

104R E S U M E N

Show all chapters

6Pero, además, como cibermedio, la prensa on line posee otros rasgos particulares:

105Cabecera

7Escritas (de producción —escribir— y de percepción —leer—)

106El Heraldo de Chihuahua

8Expresión y manifestación de la afectividad y los sentimientos.

107El Sol de Bajío

9B I B L I O G R A F Í A

108El Sol del Centro

10Cnet/hermès.

109El Sol de Durango

11R E S U M E N

110El Occidental

12Cursos credenciados ou autorizados

111El Sol de Irapuato

13Sudeste

112El Sol del Parral

14Sem resposta

113El Sudcaliforniano

15Em discussão para implementação

114El Sol de Mazatlán

16■ Política Geral de TI e Computação

115El Sol de Morelia

174.3. Planejamento Estratégico

116El Sol de Hidalgo

18Implantação dE tEcnologIas EducacIonaIs Em cursos prEsEncIaIs

117El Sol de Puebla

195.1. Tecnologia

118Diario de Querétano

20nº de Professores

119El Sol de San Juan del Río

215.3. Conteúdos

120El Sol de San Luis

225.4. Resultados Obtidos

121La Tribuna de San Luis

23B I B L I O G R A F Í A

122El Sol de Tampico

24modifiability. Baltimore, MD: University Park.

123El Sol de Tijuana

25London: Kogan Page.

124El Sol de Txacala

26usp.br/eca/prof/moran/desafio.htm>. Acesso em: 10 out. 2005.

125El Sol de Toluca

27cIbercomunIcacIón en Las auLas

126Noticias del Sol de La Laguna

28Favorece el intercambio de opiniones y los debates.

127Diario de Xalapa

297.2. La necesidad de comunicar en educación

128El Sol de Zacatecas

307.3. tipos de actualidad en un centro educativo

129El Sol de Zamora

317.4. El trabajo con la actualidad

130La Voz de la Frontera

32Implicación de otras asignaturas:

131V

33■ Modelos de clases

132EST

347.6. Trabajos más destacados

133LM

357.7. Resultados

134Servicio

36Se preocupan por la calidad de la escritura hipertextual.

135PRISA

37B I B L I O G R A F Í A

136Diario de Sevilla

38R E S U M E N

137El Día de Córdoba

39información útil, por medio del empleo de recursos TIC.

138Europa Sur

40Gráfico 1. El Cono de Aprendizaje de Dale ante las TIC

139Huelva Información

415.1. Muestra de estudio

140Diario de Cádiz

421 vez a la semana

141Diario de Jerez

431 vez a la

142EST M

44Algo

143T

45B I B L I O G R A F Í A

144Ningún diario

46desde http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/DATASTATISTICS/0,,content MDK:20421402~pagePK:64133150~piPK:64133175~theSitePK:239419,00.html

145Vocento (N=13)

47Landow, G. (2008). Hipertexto 3.0. Barcelona: Paidós.

146El Progreso (N=2)

48R E S U M E N

147Joly (N=9)

49Tema

148La Región (N=2)

5014 títulos de los

149Promecal (N=8)

512009 inicia como

150Zeta (N=6)

525 a 6 nodos sitios

151Heraldo (N=2)

539 años

152Serra (N=2)

54B I B L I O G R A F Í A

1538 RSS, MP, V, C, M, BR, CN, F

55diciembre de 2009 en: http://www.periodismo.uchile.cl/plandeestudios/index.html

1541 PC

56de 2009 en: http://www.infoamerica.org/Facultades/Fac_al/Facultades_br/eca- usp_p_br.htm

1557 RSS, MP, V, M, BR, CN, F

572009 en: http://www.felafacs.org/unesco/

1562 C, PC

58Javier Fernández Del Moral jfernandez@villanueva.edu

1576 RSS, MP, C, M, CN, F

59■ Pérdida creciente de la credibilidad institucional

1581 V

60■ La escasa credibilidad de las fuentes, y el uso

1592 PC, BR

61■ La pérdida de la calidad periodística

1605 RSS, V, M, BR, CN

62B I B L I O G R A F Í A

1611 MP

63R E S U M E N

1623 C, PC, F

641 http://www.poynter.org/column.asp?id=77&aid=157856

1635 RSS, MP, M, BR, CN

657 Periodista, colaboradora del diario El País, en New York.

1644 V, C, PC, F

662.2. Responsable de medios sociales (Social media manager)

1654 RSS, MP, V, M

672.3. Periodista móvil (Mobile Journalism - MoJo)

1663 BR, CN, F

68B I B L I O G R A F Í A

1672 C, PC

69pequeñas.

1683 RSS, MP, M

707 Datos de agosto de 2009.

1692 BR, CN

7110 En el exterior, el patrón japonés-brasileño es llamado de ISDBT.

1704 V, C, PC, F

72emisoras de televisión) desde el propio espectro televisivo.

1713 RSS, MP, CN

73Producción de contenidos

1722 BR, F

74informaciones regularmente.

1734 V, C, PC, M

7515 Desarrollo de contenidos que sean de fácil utilización para las audiencias.

1743 RSS, MP, V

76B I B L I O G R A F Í A

1756 C, PC, M, BR, CN, F

77Oxford: Press.

176a e L

78Internet en perspectIva

177Gráfico 5. Porcentaje de elementos de control por grupo

79La primera la encontramos en Orihuela (2004):

178Control

80periodismo de código abierto o de fuente abierta; periodismo distribuido (Orihuela, 2004).

179B I B L I O G R A F Í A

81Ramírez (2004) señala además que

180www.razonypalabra.org.mx/libros/libros/Gdt_eLAC_meta_13.pdf

82Meso (2008) expresa la relación entre universidad y empresa:

181News”. Journalism Practice, 1 (3), 322-38.

83B I B L I O G R A F Í A

182infoamerica.org/infoamerica/infoamerica/Busqueda_paises/busqueda_paises_ argentina.htm

84Barcelona: Ediciones Destino.

183http://www.maestrosdelweb.com/Editorial/Web2/

85B I B L I O G R A F Í A

184R E S U M E N

86N

1855.9. Los géneros ciberperiodísticos más representativos

87Web Traffic February 2009

186Podcast = 15%

88B I B L I O G R A F Í A

187B I B L I O G R A F Í A

89Londres: Palgrave.

188Barcelona: Ariel Comunicación.

90integracionistas. Revista Confines, 6, 53-64.

189Telecinco los fines de semana.

912009 de http://www.guia.com.ve/noticias/?id=20202

190B I B L I O G R A F Í A

92de marzo de 2009 de http://web.idrc.ca/uploads/userS/10370336-440The_Hall_ of_Mirrors.pdf

191R E S U M E N

93Mexico. Pittsburgh. PA: University of Pittsburgh Press.

192B I B L I O G R A F Í A

94Relations. Media, Culture and Society, 20 (3), 507-18.

193Tusquets.

95el 20 de marzo de 2009 de http://pdf.diariohoy.net/2002/01/11/pdf/02.pdf

194IntroduccIón

96Sage Publications.

195B I B L I O G R A F Í A

97R E S U M E N

196http://www.campusred.net/TELOS/cuadernoImprimible.asp?idarticulo=3&rev=76

98Según Barnés (2007, p.16) la imagen ha triunfado porque está

197Varela.

99Imagen 3. Infografía de nytimes.com sobre appjng the Wolrdl´s Fastest Supercomputers

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