
تعليم المفردات في ضوء نظرية الحقول الدلالية
By د. محمود جلال الدين سليمانLength2h 37m
About this audiobook
تستقى اللغة العربية أهميتها من اتساع معجمها، وتعدّ المفردات من أبرز مكونات اللغة، وأكثرها أهمية، وبخاصة في مجال تعليمها للناطقين بغيرها؛ لأنها سبيل اكتساب المهارات اللغوية، وتنميتها، وإتقانها، ويتسق هذا مع ما ترفده نظرية الحقول الدلالية من معطيات، وأنواع، وعلاقات داخل الحقل الدلالي للتعبير عن سلسلة من المعاني المتصلة؛ تيسر استعمالها في جمل وعبارات، كما أنها تُعلي من قيمة المفردات، وتعزز من طرق استعمالها؛ حيث إنها تعنى بوظائف المفردات الدلالية الخاصة والعامة، والفروق الدلالية بين المفردات التي يجمعها معنى عام واحد، وتبين طبيعة التعالق بين المفردات، وكيفية توظيفها في سياقات متماسكة المضمون والدلالة؛ بناءً للمعجم اللغوي لدارس اللغة العربية، وإثراءً له.
ويعد هذا الكتاب دليلا إجرائيا لكيفية توظيف المفردات في إطار نظرية الحقول الدلالية، وتحويلها إلى ممارسات منهجية، وإجراءات تدريسية يفيد منها المعلم، والدارس، ومن قبلهما مخططو البرامج التعليمية.
Audiobook details
GenreLiterary Classics
Length2 hrs 37 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateNov 4, 2024
LanguageArabic
Table of contents
1تعليم المفردات
17المحتوى:
2الكتاب: تعليم المفردات في ضوء نظرية الحقول الدلالية.
18الإجراءات:
3تعليم المفردات
19الهدف:
4مقدمة
20الهدف:
5الفصل الأول
21الهدف:
Show all chaptersShow less
6ج. تصنف المفردات تبعا للشكل، والموقع، والمعنى، والوظيفة:
22الهدف:
7الثاني
23الإجراءات:
8الفصل الثاني
24المستوى الأعلى
9وتتمحور
25الإجراءات:
10الحقول الشعرية
26الإجراءات:
11الفصل الثالث
27الإجراءات:
12درّب الدراسين على استعمال:
28الهدف:
13الإجراءات:
29موعد طلب تحية صوتية استقبال رد سؤال مرئية مناسبة اعتذار أدوار مباشرة ضيوف لقاء رسمي مسئولية التحية ترحيب لقاء ودي الموضوع
14ثالثا: التجريدية:
30المراجع
15الإجراءات:
31الفهرس
16الاختبار الذاتي: