
شعرية غياب المرجع.. تفجير اللغة
By د. أبواليزيد الشرقاويLength3h 40m
About this audiobook
عندما تفقد اللغة معناها، هل يكون المكتوب شعرا ؟ أيمكن تعطيل دلالة الشعر؟ أن تكون اللغة هكذا، بدون إحالة شيء رغب فيه شعراء أفذاذ، وآزرهم نقاد نابهون، ودُوِّنَتْ فيه آراء كثيرة، تستمد خلفيتها الفكرية من كتابات تنتسب الى كبار المفكرين المعتبرين.
هذا الكتاب سياحة ثقافية للبحث عن "تفجير اللغة"، وهو مصطلح عربي يشير إلى هذا الإجراء، متتبعا بإيجاز رحلة فصل الدال عن المدلول من خلال تغييب المرجع. وكان لابد من الوقوف على مدلول المرجع في الكتابات اللغوية المهمومة ببحث الدلالة، وهي كتابات ثرية وغنية بصورة مدهشة، وتقدم تأملات ذكية جدا، وتفتح مجالات البحث على آفاق لا تنتهي من التأمل والاستنتاج.. وهذا مما جعل الباحث يضطر إلى الاكتفاء بالإشارات العامة, دون الخوض في تفاصيل شيقة جدا في هذه النقطة, خوف الإطالة.
حاولت الدراسة إعطاء القارئ لمحة دالة عن السياق التاريخي لنشوء هذه الفكرة، والتي لها إرهاصات عربية تراثية لم نحسن استثمارها، وما ترتب على هذه المحاولة في التراث الأوربي من أحلام شعرية قدمها شعراء يطمحون في الوصول بالشعر الى حد "النقاء" والخلو من "المرجع"، وتتحول القصيدة الى لغة تتحدث عن نفسها، وهذه هي أدبية الأدب، وكلما نجحت اللغة في ان تكون إحالتها داخلية كان ذلك نجاحها في منظور النقاد
Audiobook details
GenreLiterary Classics
Length3 hrs 40 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 20, 2024
LanguageArabic
Table of contents
1Introduction
17شعرية غياب المرجع في ديوان رباعية الفرح
2المقدمة
18الانزياح ـEcart ـDeviation
3الإهداء
193 ـ إزاحة المرجع ( أيقونية الصورة).
4الفصل الأول: مهاد نظري
202ـ التكثيف الدلالي.. تداخل وكثافة مستويات الدلالة
5مدخل تاريخي إلى تفجير اللغة
213 ـ الفجوات المعنوية بين الجمل الشعرية:
Show all chaptersShow less
61- مدخــل
224 ـ بنية التجاور:
72 ـ الـمرجـع
23الهوامش:
83- إرهاصاته في التراث
24الفصل الثالث
94- دي سوسير وتأسيس البدايات الحديثة
25استراتيجية التلقي
105- السياق التاريخي
261 ـ الاعتقاد في اختلاف الايديولوجيا الشعرية:
116- تطور النظر
272ـ بناء عالم النص:
127- عمومية الفكرة وذيوعها
283ـ كشف البنية العميقة من خلال محددات الرؤيا والجمل المطمورة:
138- ما يترتب على ذلك
294 ـ من خلال مقولات الجنس الأدبي نفسه, ودور القارئ في فك شفرات النص:
149- تفجير اللغة في السياق العربي
305 ـ عن طريق السبك والحبك:
15الهوامش والمراجع:
31الهوامش والمراجع
16الفصل الثاني